Сабақ Бөлім: 1а екі таңбалы сандар



бет49/162
Дата30.11.2022
өлшемі2,31 Mb.
#53993
түріСабақ
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   162
7-тапсырмада шығармашылыққа берілген есепті мұғалімнің көмегімен талдайды.

Дескриптор:

  • белгісіз қосылғышты табуға берілген теңдеуді шешеді;

  • белгісіз азайтқышты табуға берілген теңдеуді шешеді;

  • белгісіз азайғышты табуға берілген теңдеуді шешеді.

7-тапсырма.
Дескриптор:

  • есептің сұрағына жауап беру үшін сынап көру әдісін қолданады.

CD диск



Слайд-шоу.
«Сандарды қосу мен азайтудың ауызша тәсілдері». Сандарды ондықтан аттап ауызша қосу және азайту
(56 + 4, 60 – 4, 26 + 34,
60 – 26) үлгісінің түсіндірме сызбасы, кесте.







2 доңғалақты велосипед теуіп жүр.
6-тапсырма Үй тапсырмасы Жіберілген қателікті анықтау үшін жаңа білімін қолданады.

Үй тапсырмасы. Жіберілген қателікті анықтау үшін жаңа білімін қолданады.

Үй тапсырмасы.
Дескриптор:




Рефлексия:_«Сұрағы_бар_қобдиша»_әдісі.'>Сабақтың соңы

Рефлексиялық-бағалау кезеңі Рефлексия: «Сұрағы бар қобдиша» әдісі. Қобдишаның ішіне сұрақтар салынады.
Оқушы сандықшаның ішінен кез келген сұрақты алып, жауап береді.
Сұрақтар:

  • Қосудың ауыстырымдылық қасиетін түсіндің бе?

  • Қандай тапсырмаларды орындаған ұнады? т.с.с.




Рефлексия: «Сұрағы бар қобдиша» әдісі.







    1. сабақ






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   162




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет