Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
8 мин
|
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру ширату жаттығуларымен өтеді.
Өткен тақырыпқа шолу «Сұрақ-жауап» әдісімен өтеді:
А) Оқу тапсырмасын тексеру: 42-жаттығу.
Ә) Сұрақ-жауап:
- Түбір сөздер деген не?
-Түбірлес сөздерге әркім бір-бір мысал келтірсін.
-Туынды сөздерге мысал келтіріңдер.
«Санау» әдісімен төрт топқа бөлу.
Оқу материалын жариялау «Мюссенберг» әдісі арқылы жүреді:
-Берілген әріптер арасынан мағыналы сөздерді тауып, тақырыпты шығарыңдар.
Раэлищнәтижерштбгвдпщсмсабақнпдпиужпдқменңдыңшнестжүйрендімыпмндп
- Қандай сөйлем шықты?
-Ендеше бүгінгі сабақта «Уақыт» бөлімін аяқтап, түбір сөз бен оған жалғанған қосымшаның жазылуы жайлы тапсырмалар орындайтын боламыз.
Сабақ мақсаты жария етіледі.
|
Жаттығу жасайды.
Үйге берілген тапсырманы қалай орындағанын түсіндіреді.
Түбірлес, туынды сөздерге әркім бір-бір мысал келтіреді.
|
Оқу тапсырмасын орындаған оқушыны «Ауызша мадақтау» әдісімен бағалау. Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.
|
|
