Сабақ Екі айнымалысы бар теңдеулер және олардың геометриялық мағанасы Күні,айы



бет207/239
Дата07.01.2022
өлшемі14,6 Mb.
#18693
түріСабақ
1   ...   203   204   205   206   207   208   209   210   ...   239
Мұғалімнің аты-жөні:




Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

9.2.4.7

тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымының және көбейтіндісін қосындыға түрлендіру формулаларын қорытып шығару және қолдану;

9.2.4.8

тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіруді



Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

Тригонометриялық формулаларды есептер шығаруда қолдана алады



Оқушылардың басым бөлігі:

Тапсырмаларды пайдалану арқылы есептерді шығаруға, үйреніп практикада қолданады



Кейбір оқушылар:

жаңа айнымалыны енгізіп, квадрат теңдеулерді шешуді үйрету.



Бағалау критерийлері

Тақырыптардың мазмұнын игеріп, сын тұрғысынан ойлап, жауап береді.

Өз пікірін, ойын ашық айтып, өз бетімен ізденеді

Тригонометриялық формулаларды есептер шығаруда қолдана алады;




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   203   204   205   206   207   208   209   210   ...   239




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет