Сабақ жоспары Cабақтың тақырыбы: "Тыныс алудың маңызы мен типтері"



Дата26.12.2023
өлшемі0,83 Mb.
#143731
түріСабақ













Тексерілді________________
Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары
Cабақтың тақырыбы: “Тыныс алудың маңызы мен типтері”

Бөлім:

Тыныс алу

Педагогтің аты-жөні

Нышанбай Дилназ Досанәліқызы

Күні:

30.11.2023

Сынып: 7 «А», «Ә»

Қатысушылар саны:

Қатысушылар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тыныс алудың маңызы мен типтері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.1.4.1 – тірі ағзалардағы тыныс алу маңызын сипаттау;
7.1.4.2 – анаэробты және аэробты тыныс алу типтерін ажырату

Сабақтың мақсаты

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі / уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар






Басы
10 мин

І. Ұйымдастыру кезеңі:

  1. Оқушылармен сәлемдесу.




  1. Қызығушылықты ояту үшін өтілген тақырып бойынша сұрақтар қою:

  • Тыныс алудың қандай маңызы бар?

  • Тыныс алу процессін қалай түсінесіңдер?

  • Тыныс алудың қандай типтерін білесіңдер?


с. Үй жұмысын тексеруге арналған тапсырмалар:
Үй жұмысын Wordwall ойыны арқылы тексеремін.



Алдыңғы сабақтарды еске түсіреді.
Тапсырмаларды орындайды.

Белсенді жауап берген оқушыға 2 балл.



7 сынып биология оқулығы.






Ортасы
25 мин

1. Жаңа тақырыпты презентация арқылы түсіндіру жұмысын жүргіземін.
2. Термин сөздермен жұмыс.
Жұптық жұмыс
Иә немесе жоқ ойынын ойнайды.

  1. Алынған энергия мөлшері килокалориямен немесе килоджоульмен өлшенеді

  2. Органикалық заттар ыдыраған кезде тірі ағзаға қажет энергия бөлінеді.

  3. Аэробты тыныс алу энергия алу үшін қоректік заттардың оттексіз ыдырауы.

  4. Анаэробты ағзалар оттекпен тыныс алатын және оттексіз өмір сүре алмайтын ағзалар

  5. Аэробты ағзаларға барлық өсімдіктер омыртқалы жануарлар, көптеген отытқасыз жануарлар, және бактериялар жатады.

  6. Фотосинтез пайда болғанға дейін тіршілік еткен және қазірге дейін сақталғын ағзалар: шіріту, ашыту бактериялары аэробты ағзаларға жатады.



Топтық жұмыс
“Тарсиа” әдісі бойынша оқушыларға қима қағаздар беріледі.

Жеке жұмыс
Сабақтан алған білімдерін қорытындылау мақсатында ойын ойнатамын.


Жаңа тақырыпты презентация арқылы меңгереді.
Дәптерлеріне термин сөздердің анықтамасын жазады.

Жанында отырған жұбымен ақылдасып, берілген тапсырманы орындайды.




Жауаптар:

  1. Жоқ

  2. Иә

  3. Жоқ

  4. Жоқ

  5. Иә

  6. Жоқ

Берілген қағаздардағы сөздер мен тұжырымдамаларды сәйкестендіре отырып үшбұрыш құрастырады.



Оқушылар сұрақтарға ауызша жауап береді.




Дескриптор
Жалпы 3 балл.



  • тірі ағзалардағы тыныс алудың маңызын сипаттай алады

  • анаэробты және аэробты тыныс алу типтерін ажырата алады



Дескриптор:
Жалпы 3 балл



  • тірі ағзалардағы тыныс алудың маңызын сипаттай алады

  • анаэробты және аэробты тыныс алу типтерін ажырата алады



Дескриптор:
Жалпы 2 балл



  • тірі ағзалардағы тыныс алудың маңызын сипаттай алады

  • анаэробты және аэробты тыныс алу типтерін ажырата алады


7 сынып биология оқулығы, жұмыс дәптері, презентация тапсырмалар.




Сабақтың соңы
5 мин

“Еркін микрофон” әдісі бойынша керібайланыс орнатамын.


Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.










Жаңа сабақты бекіту

Өтілген тақырып туралы іздестіреді.
Дәптерлеріне өтілген тақырып бойынша конспект жазады.




Үй тапсырмасы

§24. Тыныс алудың маңызы мен типтері.

  1. Тақырыпты мазмұндау.

  2. Конспект жазып келу.

















Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет