Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар Бөлім



бет12/23
Дата26.12.2023
өлшемі3,41 Mb.
#143686
түріСабақ
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   23
Байланысты:
қмж 1 сынып 2-ші апта Дана

Ұжымдық жұмыс
Тыңдалым; Айтылым
«Сөз тану» айдары
«Сөйлеуді ол білмейді, Бірақ: «Тоқта!», «Жүр!» – дейді»
«Бағдаршам» сөзімен сөйлем құрап айт.





Қорытындылау


Дескриптор

  • Сөз әдебін қолданады

  • Бағдаршам сөзіне сөйлем құрастырады




Белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдіс


Жарайсың!
Жақсы!
ТалпынІ




Оқулық
8 - бет

Рефлексия
1 минут



« Бағдаршам» әдісі (Бағалау)
Б үгінгі сабақты толық түсіндім
Бүгінгі сабақты түсіндім, сұрағым бар
Б үгінгі сабақты түсінбедім

Дескриптор :
Бүгінгі сабақтан алған білімдерін бағдаршам түстері арқылы көрсетеді, айтады.



Қ.Б.
Жарайсың!

Бағдаршам дөңгелек тері
қызыл, сары, жасыл

№ орта мектеп МКМ
(білім беру ұйымының атауы)
Орта білім беру ұйымдарының педагогіне Әліппе пәніне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар



Бөлім:

I – Әліппеге дейінгі кезең

Педагогтің Т.А.Ә.




Күні:




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

6 – сабақ. Буын.
Хайуанаттар әлемінде
(Әліппе. Оқулық 9- бет, «Атамұра» баспасы, 2021 ж.)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1.1.5.1* заттар мен құбылыстарды сипаттауға, салыстыруға қажет сөздерді қолдану;
1.2.9.1 дауысты дыбыстардың буын құрайтынын білу, буын санын анықтау
1.3.6.1 жазу жолын, жоларалықты, жолдың жоғарғы және төменгі сызықтарын сақтап, әріп элементтерін, әріптердің бір-бірімен байланысын көркем жазу талаптарына сай жазу

Сабақтың мақсаты

  • Заттар мен құбылыстарды сипаттауға, салыстыруға қажет сөздерді қолданады;

  • Дауысты дыбыстардың буын құрайтынын біледі, буын санын анықтайды.

  • Жазу жолын, жоларалықты, жолдың жоғарғы және төменгі сызықтарын сақтап, әріп элементтерін, әріптердің бір-бірімен байланысын көркем жазу талаптарына сай жазады.

Сабақтың барысы

Сабақтың
кезеңі\уақыт



Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың
басы
1 минут

Ұйымдастыру кезеңі
1.Оқушылармен амандасу
2.Оқушыларды түгендейді
3.Көңіл - күйіміз қалай?
4.Ендеше сабағымызды бастайық?

1.Оқушылар мұғаліммен амандасады


2.Кезекші оқушыларды түгендейді
3.Керемет! Тамаша! Ғажап! Алақай!
4.Оқушылар сабаққа зейінін салады

Керемет!




ұйымдастыру

Ұжым ережесі

Алдыңғы білім


3 минут

Ұжымдық жұмыс ережесі



  • Сабақта бір - бірімізді : Сыйлаймыз, тыңдаймыз!

  • Сабақта уақытты: Үнемдейміз!

  • Сабақта тапсырмаларды: Нақты, дәл жауап береміз!

  • Сабаққа қатсықанда: Шапшаңдықты, тапқырлықты көрсетеміз!

Белсенділік танытып, жақсы баға аламыз!

Сөз
Жол бағытындағы ерекше белгілер


«Еркін микрофон» әдісі
- Үйден мектепке дейінгі жолды естеріңе түсіріңдер?
- Сен қай көшеде тұрасың?
- Өзің жүретін жолды сипатта
- Суреттегі белгілер нені білдіреді?

- Жол белгілері жоқ орындардан қалай өту керек?


Сараланған тапсырма .

  • Суреттерге мұқият қараңыз?

  • Суретке қандай жол ережелерін білесіз.

  • Қай суретте жол ережесі сақталмаған?








Ұжымдық жұмыс ережесін сақтайды




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   23




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет