ІІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау
ІҮ. Жаңа сабақ.а) Хормен оқыту.дәптер тәулік дәрі әріп әскер тәртіп жәшік мәсі әйнек әпкеә) Әліппе өлеңін жаттату.
Іші толы әріпке, Мынау-әйбат Әліппе
Барлық ілім- білімнің, Әжесі- осы Әліппе.
б) Заттың жекеше, көпше түрімен таныстыру. Кім? Кімдер? Не? Нелер? Әнші-әншілер дәптер-дәптерлер Әпке-әпкелер әріп-әріптер
в) Үш жақта айту. Менің дәптерім қаламым
Сенің дәптерің қаламың
Оның дәптері. қаламы.
ҮІ. Жаңа сабақтан түсінгенін тексеру1.Ә әрпіне қатысты сөйлем ойлату. 2.Оқушы, бала, мұғалім сөздерін көпше түрде айтқызу. 3.Не? Нелер? сұрағына мысал айтқызу.3. Кітап сөзін үш жақта айту.
ҮІІ. Білімді бекіту. Дәптермен жұмыс: Әә әрпін жазып үйрену, әже,дәптер, әке, әріп. ҮІІІ.Сабақты қорытындылау: Бүгінгі сабақта біз не істедік? Әдепті бала сөзіне түсінік беру
66. Сабақтың тақырыбы: И дыбысы мен әрпі.
Сабақтың мақсаты: 1 И әрпі мен дыбысы туралы түсінік беру 2. Оқушылардың сөздік қорын , есте сақтауын дамыту. 3.И дыбысы бойынша сөздерге мысалдар келтіре отырып, И дыбысын дұрыс жаза білуге үйрету.
Сабақтың көрнекілігі кеспе суреттер
Оқыту әдісі: көрсету, түсіндіру,сұрақ-жауап.
Сабақтың мазмұны: І. Ұйымдастыру: Түгендеу, оқушылардың сабаққа зейінін аудару.
ІІ. Өткен сабақтан алған білімін тексеру.Өтілген тақырыптар бойынша алған білімдерін пысықтау.
ІІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау
ІҮ. Жаңа сабақ.а) оқулықтағы суретке қарайық, сөйлем құрайық. Ит пен тиін -Бұл жылдың қай мезгілі?Ит ине иек киік тиын тиек Кит инелік шие киім тиін жиека) «Ит» мәтінін оқи отырып, мазмұнын әңгімелету.б) Жұмбақ шешу. Тікұшақтан аумайды Маса ,шыбын аулайды.(инелік)
в) Инелік сөзіне, буындық, дыбыстық талдау жасау. Сергіту сәті:Ойын: « Сөз ойла, тез ойла.»
Ү. Білімді пысықтау. Ит – адамның досы деп неге айтамыз?
