Ү. Жаңа білімді бекіту. . -Біз қандай дыбыс және әріпен таныстық?-Р қандай дыбыс?-Сөздің қай жерінде жазылады?
г) Дәптермен жұмыс. Р р ра ара таға.
Диктант: аға, ана,ара, өткен дыбыстардың әріп таңбаларын жазу. Сергіту сәті. 1. Р дыбысына қатысты сөз ойлау. 2. Сөйлем құрату. 3. Сөздерді буынға бөлу.4. Дауысты дыбыстардың санын анықтау.
ҮІ. Сабақты қорытындылау: Біз қандай әріпті танып, білдік?
26. Сабақтың тақырыбы: Р дыбысы және әрпі. Сабақтың мақсаты. А) Оқушыларға өтілген Р дыбысы бойынша алған білімдерін пысықтау. ә) Оқушылардың сабақта сурет бойынша әңгіме құрастыру арқылы сөйлеу қабілеттерін дамыту. б) Оқушыларды ұқыптылыққа, реттіліккен тәрбиелеу.
Сабақ түрі. Аралас Сабақтың әдіс-тәсілдері:Сұрақ-жауап, әңгіме, ойын
Сабақтың барысы І. Ұйымдастыру кезеңі.Оқушылармен амандасып, қажетті ұүралдарын алғызу.Сыныпты сабаққа дайындау
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.Үйге берілген тапсырманы тізбектей оқыта отырып, түсінгендерін сұрау.
ІІІ. Жан-жақты білімдерін пысықтау- Біз осы уақытқа дейін қандай әріптермен таныстық.Дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырату
ІҮ. Жаңа сабақ.Р дыбысы мен әрпі қандай дыбыс? Суретке қарайық. Балалар , мына суретке қарайықшы.Мұнда балалар, не істеп отыр? Оларға ат қояйық.Асан мен Үсен ағаш аралап жатыр. Жақсы. Ал , енді , екінші суретте не істеп жатыр? Бал аралары ұяларына бал жинап жатыр. Оқулықпен жұмыс Пар та а нар А нар Ар па ат тар Па нар Парта Апта Анар Аттар ТА ПА НА ҒА РА
ҮІ. Жаңа сабақты бекітуӨтілген Р дыбысы бойынша сөздерге мысалдар келтіріп, пысықтау. Дәптермен жұмыс.
ҮІІ. Сабақты қорыту-Бүгін біз сендермен қандай әріппен таныс болдық.? Қазақтан шыққан тұңғыш ғарышкерлер туралы не айтамыз?
ҮІІІ. Үйге тапсырма.Бағалау
27. Сабақтың тақырыбы: Лл дыбысы және әрпі. Сабақтың мақсаты: 1. Лл дыбысы және әрпіне қатысты берілген сөздерді оқып жаттығу.
2. Адамгершілік тәрбие бер 3. Білім дағдысын дамыту.
