Ү. Жаңа білімді бекіту. . -Біз қандай дыбыс және әріпен таныстық?-Л қандай дыбыс?-Сөздің қай жерінде жазылады?
ҮІ. Жаңа білімді бекітуЛ дыбысына сөз ойлату. Буындық және дыбыстық талдау жасату.Лабынына қатысты сөз ойлап, сөйлем құрату. Дәптермен жұмыс. Л л ла ала лақ
Диктант: ара, ана,апа,ала аға ата өткен дыбыстардың әріп таңбаларын жазу.
ҮІ .Сабақты қорытындылау: Біз қандай әріпті танып, білдік?
29.Сабақтың тақырыбы Уу дыбысы және әрпі. Сабақтың мақсаты: 1.У у дыбысы және әрпіне қатысты білімін пысықтау, оқып жаттығу.2. Адамгершілік тәрбие беру. 3. Сана сезімін, ойлау қабілетін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: Кеспе әріп, кеспе буын, суреттер.
Оқыту әдісі: көрсету, түсіндіру
Сабақтың мазмұны: І. Ұйымдастыру: Түгендеу, партаға дұрыс отыру. Сабаққа зейінін аудару.
ІІ. Мақсат қою: Тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІІІ .Өткен сабақта алған білімін еске түсіру-У удыбысы қандай дыбыс? Дауысты , дауыссыз болу себептерін айту.-Уу әрпіне берілген сөздерді оқыту.
ІҮ. Жаңа сабақ:а) Баған түріндегі сөздерді хормен оқу. ә)Тақтамен жұмыс: А-уа, ну, ту, ау. на-уа, уық, науат. б) Тау сөзіне дыбыстық талдау жасау
а
Тау сөзін қатыстырып сөйлем құрату.
ҮІ. Жаңа білімді бекту.Әріптерді жатқа жазу. У,уа, ауа, ау, ту, ну.в) Сөздерге буындық талдау жасау
Т
у
ғ
а
н
А
л
а
у
а
у
л
а
о
ғ
а
н
с
у
Сергіту сәтін өткізу.
г) Дәптермен жұмыс:У у, ау, ту, ауа. тау, науа,
ҮІ .Сабақты қорытындылау: Біз қандай дыбысты танып,білдік?Уу дыбысы қандай дыбыс?
30.Сабақтың тақырыбы: Уу дыбысы және әрпі. Сабақтың мақсаты: 1. У у дыбысы және әрпіне қатысты берілген сөздерді оқып жаттығу. 2.Ұлттық тәрбие беру 3. Сана сезімін, ойлау қабілетін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: Кеспе әріп ,кеспе буын, суреттер.
Оқыту әдісі: көрсету, түсіндіру
Сабақтың мазмұны: І. Ұйымдастыру: Түгендеу, партаға дұрыс отыру. Сабаққа зейінін аудару.
ІІ. Мақсат қою: Тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІІІ .Өткен сабақта алған білімін еске түсіру-Л дыбысы қандай дыбыс? -Л дыбысы сөздің қай жерінде жазылады?-Л әрпіне берілген сөздерді оқыту. Ала сөзін қатыстырып сөйлем ойла.
