Сабақ жоспары Оқытудың жалпы мақсаты


І топ : І жағдай – Қатынас ІІ топ



бет4/129
Дата11.12.2023
өлшемі5,27 Mb.
#137005
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   129
Байланысты:
Саба жоспары О ытуды жалпы ма саты

І топ : І жағдай – Қатынас
ІІ топ: ІІ жағдай –Пропрорция
3 топ ІІІ жағдай.- Пропорцияның негізгі қасиетіҮш сандық нөмер.
Тапсырмаларды орындап қағазға жазады.






Жинақтау

5мин

Әр топқа деңгейлік тапсырмаларды тест түрінде беріледі.



Топ жетекшілеріне топ мүшелерін бағалау үшін критерийлер беріледі.

Оқушылар тест шешіп, критерий арқылы топ жетекшісі топ мүшелерін бағалайды, топ жетекшісін топ мүшелерінің бірі бағалайды.






Бағалау

2 мин

Критерийлер арқылы бағалау

Постерлер астына смайлик жапсыру арқылы топтар ақылдасып,басқа топтарды бағалады.Топ жетекшісі өз топ мүшелерінің жұмысын бағалайды.Топтық жұмыстардың жиынтық бағасы қойылады.

Өзін –өзі бағалау, топтық , жұптық бағалау




Рефлексия

2 мин

Стикерлерді толтыру

Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну



























Пән: Алгебра 2 сабақ
Сынып: 7 сынып
Сабақтың тақырыбы: Рационал сандар.Рационал сандарға амалдар қолдану
Мақсаттары: Рационал сандар туралы түсініктерін дамытады қалыптастыды ,танымдық қабілеттерін, зейіндерін, белсенділіктерін дамытады.
Күтілетін нәтиже : Оқушылар өз ойларын еркін жеткізе алады. Жеке, жұппен, топпен жұмыс істеу арқылы бірін-бірі үйретеді , топпен есеп шығаруға пайдаланады
Модульдері: АКТ (ақпараттық коммуникативтік технология), СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)
Бағалау: Өзін өзі (ӨӨБ), жұптық (ЖБ), топтық (ТБ), жиынтық (ЖБағ)
Деректер: тақта, стикерлер, постерге арналған қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары
Әдіс тәсілдер: Миға шабуыл, Ассоциация құру,Кім шапшаң

Сабақ кезеңдері

Уақыт



Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті




Білім

Қызығушылық


тарын ояту

2мин

«Миға шабуыл»
Әдісі бойынша сұрақ- жауап сәті



Өткен материалдағы білімді еске түсіру үшін, диалог арқылы сұрақ- жауап сәтін өткізу

Әр оқушы жеке жеке жауап береді.



АКТ

Түсіну

7мин

Семантикалық
Картамен жұмыс

Әр топқа семантикалық карта таратылады өткен тақырып пен жаңа тақырып төңірегінде ақылдасып орындап, талдайды



Топта талқылайды,талдайды,картаны толтырады, нәтижені интерактивті тақтаға жазып, қорғайды.



ЖТ
ЖЕ

Қолдану

10мин



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   129




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет