Сабақ жоспары Оқытудың жалпы мақсаты


Пән: Алгебра 26 сабақ Сынып: 7



бет32/129
Дата11.12.2023
өлшемі5,27 Mb.
#137005
түріСабақ
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   129
Байланысты:
Саба жоспары О ытуды жалпы ма саты

Пән: Алгебра 26 сабақ
Сынып: 7 сынып
Сабақтың тақырыбы: Есептер шығару
Мақсаттары: Есептер мен мысалдар арқылы тақырыптарды меңгереді және білімдерін бекітеді, оны есептер шығаруда пайдаланады
Күтілетін нәтиже : Оқушылар сыни тұрғыдан ойлайды,өз бетінше ізденеді, өз-өздерін ретке келтіре отырып бағалайды, акработкика техникасын практикада орындай алады
Модульдері: АКТ (ақпараттық коммуникативтік технология), СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)
Бағалау: Өзін өзі (ӨӨБ), жұптық (ЖБ), топтық (ТБ), жиынтық (ЖБағ)
Деректер: тақта, стикерлер, постерге арналған қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары
Әдіс тәсілдер:Миға шабуыл,Жұптық әңгімі,Инсерт



Сабақ кезеңдері

Уақыт



Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті




Білім

Қызығушылық


тарын ояту

2мин

«Миға шабуыл» әдісі



Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру



Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу

АКТ

Түсіну

7мин

Өткен тақырыпты меңгертуде Постер арқылы жалпы тақырыпты қорғау

Сыни ойлауға берілетін тапсырмалар, өз пікірін негіздеп, дәлелдеуді талап етеді. Әр топ оө ойын помтер арқылы қорғау керек сол арқылы жаңа тақырыпқа қадам жасайды Осы мақсатта оқушыларға қосымша өткен материалды толық меңгеру мақсатында « Ойлан тап» ойынын» пайдаландым
Жауабын постер арқылы тақтаға , қорғап шығу керек.

Берілген тапсырманы тек тұжырымдармен және өз ойларын толық жеткізу үшін қағаз беріне түсіріп, берілген жүйелермен түсіндіру қажет

ЖТ
ЖЕ

Қолдану

10мин



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   129




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет