Фонематикалық-есту қабілетіне жаттығу: мен қазір бірнеше дыбыс айтамын сол дыбыстардың ішінен «Ш» дыбысын естігенде қолыңды шапалақта:
а, д, с, ш, б, т, ж, ш, м, ф, е, ш, д, к, у, ш. Дыбыстық талдау дағдыларын дамыту жұмысы. Сурет мазмұны бойынша әңгіме құрау:
а) Сұрақ қою және оқушы жауабының дұрыс және толық болуын қадағалау:
Бүгін қай дыбыспен таныстық?
Осы дыбысты айтқан кезде тіліміздің қалпы қалай тұрады?
Рефлексия
Оқушының жауаптары.
Сабақта алған көңіл күйлерін смайликпен көрсетеді.
Рефлексия тақтайшасы
Күтілетін нәтиже:
Білу: «Шш» дыбысын жеке айтып үйрену
Білді: «Шш» дыбысын жеке айтты
Игерді: Осы білімдерін басқа сабақтардағы білімдеріне пайдаланады
