Сабақ жоспары Тақырып: Рационал сандарға амалдар қолдану. 6 сыныпты қайталау №1



бет23/29
Дата16.10.2023
өлшемі11,93 Mb.
#115644
түріСабақ
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   29
Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:
Бірмүше, бірмүшенің коффициентін, стандарт түрін, ұқсас бірмүшелерді біріктіруді түсіндеді, өз бетінше және топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырып дамытады

Оқушылардың басым бөлігі:
Нұсқауларды пайдаланып, есептерге арналған тапсырмаларды орындайды..

Кейбір оқушылар:
Жеке, топтық жұмыс жасауға үйренеді, білгенін, түсінгенін салыстыруға, талқылауға, ой елегінен өткізуге дағдыланады, бірмүшеге байланысты есептер шығаруды меңгереді




 Сабақтың тақырыбы:

Кезең

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сұрақ-жауап әдісі арқылы оқушылармен пікір алмасу
(сөйлесу).
.Ой қозғау. 
-

Қандай өрнекті бірмүше деп атайды? 
- Бірмүшенің стандарт түрі қалай жазылады? 
- Стандарт түрдегі бірмүшенің коэффициенті деп нені айтады? 
- Бірмүшенің дәрежесі қалай анықталады? 
- Бірмүшелер қалай көбейтіледі? 
- Бірмүшелерді дәрежеге қалай шығарады? 



Оқулық, жұмыс дәптері
Кітап, дәптер, қалам

2. сабақтың ортасы

) Оқулықпен жұмыс жүргізу.
Бірмүше құрамындағы айнымалылардың дәреже көрсеткіштерінің
қосындысы бірмүшенің дәрежесі деп аталады.
Анықтама1: Бірмүшелердің қосындысы көпмүше деп аталады.
Анықтама2: Бірдей немесе коэффициенттері ғана өзгеше бірмүшелерді ұқсас мүшелер деп атайды.
Анықтама3: Ұқсас мүшеледің алгебралық қосындысын оған теңбе-тең бірмүшемен алмастыруды ұқсас мүшелерді біріктіру деп атайды.
Анықтама4: Көпмүшенің дәрежесідеп оның құрамындағы бірмүше дәрежелерінің ең үлкенін айтады

- .Ассоциациялық карта құру. (Берілген тапсырмаларды топпен шығарып, бірін бірі тексеріп, есепті постерға түсіру және оны қорғау).




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   29




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет