Қойылатын талаптары:
Əр топ өзі таңдаған атақты тұлғалары жөнінде қысқаша таныстырылым жасайды.
Берілген композитор шығармаларынан үзінділерді орындау жəне таныстыру.
Ақан серінің «Маңмаңгер» əнінен үзіндіні канон түрінде орындау.
Құрманғазының «Адай», Махамбеттің «Жұмыр-
Қылыш» күйлерінен үзіндіні ля буынымен орындау.
Ахмет Жұбановтың «Ақ көгершін» əнін өлең түрінде орындау.
|
|
Сабақтың соңы
|
4-тапсырма. Таныстыру жəне бағалау.
Үш топ өз орындауларын таныстырады жəне бағалайды.
Рефлексия
Маған бұл топтың жұмысы ұнады, себебі ...
Мен ... толықтырар едім.
|
|
Саралау –
Оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау –
Оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық жəне қауіпсіздік техникасының сақталуы
|
Қабілеті жоғары оқушыларға композицияны орындау барысында музыканың көркем құралдарын
анықтауға тапсырма беруге болады.
|
Бақылау;
Бағалау өлшемдері мен дескрипторлар бойынша;
Əн орындау кезінде оқушылар бірін-бірі өзара бағалайды.
|
Денсаулық сақтау технологиялары
Сергіту сəттері мен белсенді іс-əрекет түрлері
|
|
