Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні



бет1/4
Дата16.05.2023
өлшемі18,02 Kb.
#93912
түріСабақ
  1   2   3   4

Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні

Мектебі

Сыныбы

Дәрісхана №311

Умирбаева Гулзира Кожантаевна

Ақшұқыр мектеп-лицейі

8 сынып

№311 биология кабинеті

Сабақ тақырыбы

V бөлім. Тірек-қимыл жүйесі (6 сағат).
Сүйектер, бүлшық ет, сіңірлер - тірек қимыл жүйесінің құрамдас бөліктері. Олардың маңызы. Қаңқада сүйектердің байланысуы. Буындардың құрылысы.
Көрсетілім:
Қолын жоғары көтеріп, алақанын жоғары не төмен қаратып қолын айналдырып қозғалыстар жасау арқылы иық белдеуі сүйектерінің атқаратын рөлін өзіндік бақылау. Динамикалық және статикалық жүмыс кезінде бұлшық еттердің қажуы. Дене бітімінің дұрыстығын және жалпақтабандылықты анықтау тәсілдері.

Жалпы мақсаты

1 тірек-қимыл жүйесінің маңызын,қаңқа және бас сүйектерін білу,дене жаттығулары мен еңбек арқылы тірек-қимыл жүйесін нығайту,аяқ-қол сүйектерінің қауіпсіздігін қамтамасыз ететін алдын алу шараларын қолдану.
2.Ұтшылдықққа тазалыққа тәрбиелеу.

Міндеттер:

Жаңа тақырыпты оқушылардың білімі арқылы бастау
Оқушылардың өздерін-өздері оқыту арқылы білім беруге ықпал жасау, сыни тұрғыдан ойлауын дамыту арқылы әр баланы қамтуға жағдай жасау
Сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, белсенділікті арттыру
Оқушылардың қызығушылығын ояту
Жаңа сабаққа белгілі бір ой қорытындылар жасау.

Мұғалімдер үшін оқу нәтижелері

Оқушылардың бірін-бірі оқытуы арқылы аталған тақырыпты меңгеріп шығуы
Оқушыларды оқуға мұғалім бағыттап отыру
Оқушылардың өзін және достарын бағалау мүмкіндіктерін жасау.

Оқушылар үшін оқу нәтижелері

1. Топпен жұмыс жасауға дағдыланады.
2.Өткен жылғы материалдарды еске түсіру.
3.Тақырыпта өткен терминдерді үш тілде оқып үйренеді.
4. Күнделікті қимыл жаттығулардың пайдасы мен маңызын түсінеді.

Сабақта туындаған негізгі идеялар

1.Оқушылардың өмірден алған білімдеріне, білетініне сүйену
2. Жаңа теориялық ақпаратты беру арқылы оқушыға жаңа ойлау дағдысын қалыптастыру

Сабақта қолданылатын материалдар:

Көрнекіліктер топтамасы. Флипчарттар, слайд, электрондық оқулық.

Оқыту әдіс-тәсілдер:

АКТ, СТО, жеке жұмыс, топтық жұмыс

Дерек көздері:

8-сынып
Слайдтар, сабақ жоспары, интернет ресурстары

Тапсырмалар:



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет