Айнымалылар мен арифметикалық операциялар https://sites.google.com/site/pishemkody/urok-7
Сабақтың соңы
|
Жаңа білім мен тәжірибені қолдану
Ойыншы «Үстіге» пернені басқан кезде спрайт үстіге қарай бұрылады;
«мяу» деп дыбыс шығарады;
10 нүкте қимылдап,
2 секундқа тоқтайды;
3 пайызға кішірейеді;
90 градусқа бұрылады;
Қайтадан «мяу» дыбысын шығарады.
Нысанның іс-әрекеті 3 түрден тұрады:
Өз әрекеттерін бақылау (үстіңгі пернесі басылғанда қимылды бастау, кідірту):
қимылдар (бұрылу, қимылдау):
сыртқы келбетін өзгерту (графикалық әсер,келесі костюм, көлемін өзгерту):
Scratch ортасындағы сценарий
Айнымалы-бұл қандай да бір мәнді сақтайтын компьютердің уақытша жадының бөлігі.
Рефлексия (жеке,жұпта,топта, ұжымда)
Оқушыларға «Білім пирамидасы» кері байланыс постері түсіндіріледі. Стикерлер таратылады. Оқушылар өздері қалаған шың басына жабыстырады.
|
Scratch ортасындағы айнымалылар
https://younglinux.info/scratch/variable
Тапсырманы орындаған оқушыны ауызша мадақтау,
толықтыру жасау, бағыттау.
Тапсырманы орындаған оқушыны ауызша мадақтау,
толықтыру жасау, бағыттау.
|
