Дереккөз: Ширяева В.А. ТРИЗ-Педагогика менеджеру современной школы.- М.: Сентябрь, 2008.
«Өзіннің Менінді жария ет» әдісі
Сабақта эмоциональды жауапты ұйымдастыруға бағытталған-Рефлексивті әдіс
Нысандары:
Мәселені шешудің қызметі мен тәсілдерін бағалай білу қабілеті;себеп-салдарлық байланыстардың нәтижелерін салыстырып жүйелеу ;
Тапсырманы орындау алдында оқушы бірденені орындаудың тәсілі туралы өз ойын айтады: «Мен бәлкім былай істер едім».Нәтижесінде қатысушылар оның айтқаны қаншалықты шыңдықпен жанасатынын хабарлайды.
Мысалы.
«Мен былай істер едім.Кластағы қатысушылардан сауалнама алып,берілген статистикалық мәліметтермен салыстыру». « Мен сыныптастарымның арасында сауалнама жүргізіп оларды берілген статистикалық мәліметтермен салыстырдым.Менің нәтижелерім,бұл сұраққа жауапты басқа тәсіл арқылы іздеген, қатысушылардың нәтижесімен сәйкес келді.Менің таңдаған шешімім дұрыс болады деп сенемін».
: Никишина И. В. Инновационные педагогические технологии и организация учебно-воспитательного процесса в школе: использование интерактивных форм и методов в процессе обучения учащихся и педагогов. 2-е изд., стереотип. – Волгоград. Учитель, 2008.
