Өз жұмысына жауапкершілікпен қарау, топта жұмыс жасау. Төзімділік.
Пәнаралық байланыстар
Математика (формуланы түрлендіру, математикалық аламдар)
АКТ қолдану дағдылары
Интернет-ресурстары
Бастапқы білім
Ньютон заңдары
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
0-2 мин
2-12 мин
12-17 мин
17- 20 мин
20-28 мин
28-36 мин
36-42 мин
42-45 мин
Ұйымдастыру кезеңі. Сабақтың мақсатын анықтау.
W Жүгі бар серіппелі таразымен активити:
Адамның қолы Жерге қатысты тыныштықта тұрып, таразыны көрсеткен кезде дене салмағы модулі бойынша ауырлық күшіне тең екендігін көрсетеді.
Таразыны жүкпен бірге төмен қарай қозғалтамыз. Салмақ азаяды.
Таразыны жүкпен бірге жоғары қарай көтереміз. Салмақ артады.
Таразыны қолдан босатып жібереміз, сол кезде жүкпен бірге таразы да еркін құлайды. Осы жағдайда салмақтың көрсетуі нольге теңеседі. Салмақ жоғалды.
Сыни ойлау:
Не себепті біз бұл көріністі байқадық?
Біздің салмағымыз неден тәуелді?
Салмақсыздықтың болу себебі неде?
W BILIMLAND білім беру ресурсымен жұмыс
https://bilimland.kz/kk/courses/physics-kk/fizika-negizi/massa-zhane-kush/lesson/salmaq
Неліктен жердегі дененің салмағы оның географиялық орнына байланысты болады?
Жауап:
Географиялық ендікте орналасуына байланысты болады (себебі полюстерде – gmax; экваторда – gmin)
