Күн сәулесі, Күннің тұтылуы ,көлеңкелер,Айдың тұтылуынгеография пәнімен байланыстырады.
Күннің және Айдың тұтылуын графикалық сызып көрсетуін бейнелеу пәнімен байланыстырады.
АКТ-ны қолдану дағдылары
Электронды оқулық, слайд, интернет желілері, оқулық, проектор, интерактивті тақта
Алдыңғы білім
Жаратылыстану пәнінен жарық,жарық көздері ұғымдарын біледі.
Физика 7-сыныптан Күн жүйесі планеталардың қозғалысын біледі.
Сабақ барысы
Жоспарланған сабақ кезеңдері
Сабақта жоспарланған қызмет (іс-әрекет)
Ресурстар
Сабақтың басы
5 мин
Ұйымдастыру бөлімі Сәлемдесу Психологиялық ахуал қалыптастыру: Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз! Ұйымшыл боламыз десек 2 рет қол шапалақтаймыз! Белсенділік танытамыз десек 3рет қол шапалақтаймыз! «Тақырыпты тап?» әдісі арқылы оқушыларға«жарық көздері», «Айдың тұтылуы», «Көлеңкелердің түрлері» суреттерді ұсынып,сол суреттерге байланысты сұрақтар құрастыру керек. Сұрақтар сол суреттің қасиетін ашу керек.Сол сұрақтар арқылы сабақ тақырыбы қандай болуы мүмкін екендігін анықтауды ұсынамын және топқа бөлемін.
1-топ «Жарық көздері»
2-топ «Көлеңкелердің түрлері»
3- топ «Айдың тұтылуы»
