Сабақ тақырыбы: Растрлық кескіндерді құру және өңдеу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу



бет3/3
Дата28.11.2022
өлшемі399,82 Kb.
#53149
түріСабақ
1   2   3
Рефлексия
«Бес бармақ» әдісі
1.Бас бармақ - Көңіл – күйің қалай?
2. Балаң үйрек -Бүгінгі сабақтан қандай әсер алдың?
3. Ортаң терек- Бүгінгі сабаққа айтар ұсынысың бар ма?
4. Шылдыр шүмек - Сен өз белсенділігіңе қанағаттандың ба?
5.Кішкентай бөбек - Саған сабақтың қай тұсы ұнады?


Оқушылардың сабаққа қатысқан белсенділіктеріне қарай бағалау

Оқулық



Бағалау критерийлері

Дескриптор

Растрлық кескінді құру
Кескінді өңдеу

Кескінді құрды
Кескінмен жұмыс атқарды.

Үйге тапсырма: Растрлық кескіндерді құру және өңдеу


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет