«БӨбек» Ұлттық Ғылыми- практикалық, білім беру және сауықтыру орталығЫ



бет1/9
Дата07.12.2022
өлшемі89,55 Kb.
#55640
  1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Ермек Лаула курстық жұмыс


«БӨБЕК» ҰЛТТЫҚ ҒЫЛЫМИ- ПРАКТИКАЛЫҚ, БІЛІМ БЕРУ ЖӘНЕ САУЫҚТЫРУ ОРТАЛЫҒЫ
«ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ» АДАМНЫҢ ҮЙЛЕСІМДІ ДАМУЫ ГУМАНИТАРЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ
КУРСТЫҚ ЖҰМЫС
Тақырыбы: Бастауыш сыныпта зат есімді оқыту

Орындаған: Ермек Л.(ҚБ-206 топ)


Тексерген: Едігеева М.Н.

Алматы
2022


Мазмұны:
І Кіріспе .................................................................................................................................... 3
ІІ Негізгі бөлім:
Бастауыш сыныпта зат есімді оқыту
2.1 Зат есімнің зерттелу жайы және зат есім туралы жалпы түсінік..........................................................................................................................4
2.2 Бастауыш сыныпта зат есімді оқыту әдістемесі...................................................................................................................16
2.3 Бастауыш сыныпта зат есімді басқа
сөз таптарымен байланыстыра оқыту .....................................................................................................................................20

Қорытынды.................................................................................................................23



Пайдаланылған әдебиеттер.................................................................................................................24


КІРІСПЕ
Қазақ тіл білімінде грамматиканы оқытуда баста назади зат есімді оқытуға аударған жөн. Себебі, бастауыш мектепте зат есімді басқа сөз таптарымен байланыстыра оқытады. Сондықтан тақырып өзекті. Бастауыш мектеп қазақ тілі сабағында оқушыларға зат есімді оқытуға байланысты алынған ғылыми қағидалар мен тұжырымдар қазақ тіл білімі мен қазақ тілін оқыту әдістемесін теориялық тұрғыдан толықтырады.

Жұмыстың өзектілігі: Курстық жұмысымның зерттеу шеңберінде бастауыш сыныптарда зат есімді оқытудың тиімді әдістемесін талдап, талдау нәтижесін тәжірибеге енгізуді көкейкесті мәселе деп қарастырдым. Оқытудың әдіс-тәсілдері мен әр алуан құралдарын қолданудың тиімділігін арттыру міндетін жүзеге асыруды қажет етеді.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет