Миға шабуыл . Бейнематериалдар арқылы .Электрондық оқулықтан
«Электр тогы» тақырыбындағы бейнематериал көрсету.
|
Сұрақтарға жауап беру арқылы қызығушы
лығы
оянады, білімін көрсетеді.
Оқушылар байқалған құбылысқа байланысты ой-пікірлерін білдіреді. Сабақтың тақырыбын ашады.
|
Дескриптор:
-Электр зарядын, өлшем бірлігін түрлерін біледі.
-Қулон заңын тұжырымдайды.
-Электр өрісінің кернеулігін,кернеуін, потенциалын,сыйымдылығын ажыратады және сипаттайды.
|
Дк экран
Слайд
Сұрақтар
Бейнематериал
https://www.youtube.com/watch?v=OYLv9weyyMY
https://www.youtube.com/watch?v=M3LjliSDc7A
|
Сабақтың ортасы
20 минут
|
Мағынаны тану
(I) жеке жұмыс). Төмендегі сүрақтардың мағынасын ашу
- Электр тогы деген не? Электр тогының пайда болу шарттары
- Электр тогының әрекеті
- Ток көздерінің түрлері. Электр қозғаушы күш деген не?
«Жалғасын тап» әдісі. (I) жеке жұмыс Белсенділігі төмен оқушыны белсенділігі жоғары оқушымен жұптастыруды стикерлер көмегімен ұйымдастыру.
«Ой-толғаныс» әдісі (I) . Деңгейлік тапсырмалар. Сынып ішіндегі барлық оқушылардың деңгейлік тапсырманы орындауын қадағалау. Әсіресе мұғалімнің назарында А, В, С деңгейіндегі оқушылардың оқу әрекетін бақылау.
|
Оқушылар жұмысты құрылымдауға үйренеді.
Жаңа тақырып бойынша бойындағы білімдерін пысықтайды.
Оқушылар деңгейлік тапсырманы орындайды
|
Дескриптор:
-Электр тогы ұғымын және пайда болу шарттарын біледі.
-Электр тогының әсерін түсінеді.
-Ток көздерінің түрлерін біледі, ажыратады.
Жалпы балл-3
|
