Сабақ тақырыбы Табиғаттағы зерттейтін ғылымдардың зерттеу нысандары



бет174/194
Дата03.10.2022
өлшемі51,04 Mb.
#41152
түріСабақ
1   ...   170   171   172   173   174   175   176   177   ...   194
Үй тапсырмасы

2 мин

.Қазақстандағы экологиялық мәселелер..

Сабақ жоспары №61



Экология және тұрақты даму

Мектеп:

Мерзімі:



Оқушы аты - жөні:



Сынып: 6



Қатысқандар:



Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы:

Экологияның тұрақты даму тұжырымдамасы



Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.6.3.1 өзінің аймағындағы кейбір экологиялық мәселелердің себептерін талдау
6.6.3.2 экологиялық мәселелерді шешу жолдарын ұсыну

Сабақ мақсаттары

Оқушылар жасай алады:
Адамның биоәлеуметтік тіршілік иесі ретінде ерекшеліктерімен
және адамның экологиялық мәселелерімен танысу. Әлеуметтік дағдарыс және тұрақты даму, халық санының өсуі және оның сапалық өзгеруі, экологиялық салдары, әскери-өндірістік кешен туралы білім беру.


Бағалау критерийлері

Оқушы оқу мақсатына жетеді, егер:
Экологияның тұрақты даму тұжырымдамасын т8с3нед3
Экологиялы0 т9ра0тылы0ты зерттейд3



Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:
«Экожүйе», «биогеоценоз», «биосфера»түсініктеріне сипаттама бере алуМекен ету ортасында жануарлар мен өсімдіктер арасындағы қоректік өзара әрекеттестікті зерттей алады (оқылым дағдысы) ақпаратты қолдана отырып қоректік тізбекті құрастыру (тыңдалым мен жазылым дағдылары)
Диалог/жазу үшін пайдалы сөз тіркестерінің топтамасы:
Экожүйе/тұрақты жүйе
Биосфера құрылымы...
Биогеоценоз құрамы
Түзушілер/продуценттер
Тұтынушылар/консументтер
Ыдыратушылар/редуценттер

Құндылықтарды дағдыландыру

Құрмет, ынтымақтастық, өмір бойы білім алу.

Пәнаралық байланыс

Экология, география

АТҚ қолдану дағдысы

Сандық ақпараттарды визуализациялау

Алдыңғы білім

Адамның кейбір әрекетінің өсімдіктер мен жануарларға кері әсерін түсіндіру (3 сынып)
Өсімдіктерді қорғау түрлерін зерттеу (4 сыныпө)
Өсімдіктер мен жануарлардың көптүрлілігін сақтап қалу маңызын, оларға ұқыптылықпен қарауды түсіндіру және түсіну, (2 сынып)
Жануарлар санының азаюуына әкелетін адам әрекетінің түрлерін анықтау (3 сынып)
Жойылу қаупі төніп тұрған жануарларға мысал келтіру; ұлттық парктер, қорықтар құру мақсаттарын түсіндіру (4 сынып)
Табиғаттағы судың ластануына мысал келтіру, әр түрлі ағзаларға қауіпті қалдықтардың әсерін түсіндіру (4 сынып)



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   170   171   172   173   174   175   176   177   ...   194




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет