Сабақ тақырыбы Табиғаттағы зерттейтін ғылымдардың зерттеу нысандары


Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?



бет99/194
Дата03.10.2022
өлшемі51,04 Mb.
#41152
түріСабақ
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   194
Байланысты:
6 кмж жарат

Жалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:


2:


Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:


2:


Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?


Сабақ жоспары №30





Сабақ : №

Мектеп:

Күні:

Мұғалім:

Сынып:

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:



Сабақтың тақырыбы:

Тұрмыстық химия



Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

6.3.3.3 Қазақстандағы пайдалы қазбалардың орындарын және қолдану салаларын анықтау
6.3.3.2 тұрмыстық химия өнімдерін қолдану саласын және оларды қауіпсіз қолдану ережелерін түсіндіру

Сабақ мақсаты:

Оқушылардың барлығы
тұрмыстық химия өнімдерін қолдану саласын үйренеді ;
Оқушылардың көпшілігі
тұрмыстық химия өнімдерін қолдану саласын және оларды қауіпсіз қолдану ережелерін түсінеді
Оқушылардың кейбірі
Тұрмыстиық зимияның өмірдегі маңыздылығын түсінеді .

Бағалау критерииі

Тұрмыстық химия, оның қолданылуы туралы білімдерін жетілдіреді
. Олардың атқаратын қызметімен танысады.
Қауіпсіздік ережесі туралы алған білімдерін дамытады.
сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту арқылы өз ойын тұжырымдауға және басқалардың көзқарасын сыйлауға үйренеді 

Құндылықтарды игерту:

Өзіне және өзгелерге құрмет мұғалім мен оқушылардың бір-бірімен амандасуында, сыпайы, ойын ашық білдіріп, тыңдауда, сабақты уақытында бастап, аяқтауда, тапсырмаларды нұсқалық бойынша толық орындауда, бір-бірінеқолдау көрсетуінде көрініс табады. Патриотизм мен азаматтық жауапкершілік уақытты пайдамен өткізу қажеттігін түсіну арқылы жүзеге асырылады. Өмір бойы оқу қағидасы ақпаратты өздігінен табу, сабақ мақсатын білуде, кері байланыс беруде, рефлексия жасауда, алған білімінің практикалық мәнін түсінуде көрініс табады. Ашықтық оқушыларға ақпаратты алуында бірдей мүмкіндіктер беруде, сабақ мақсатын бірге құрастыруда, бағалау мен кері байланыс беруде, бірнеше көзқарастың бар екенін түсінуде орын алады. Еңбексүйгіштік жұмыс орынын таза сақтауда, оқушылардың белсенді жұмысында, ал шығармашылық жаңа идеяларды ұсынуда көрініс табады.

Пәнаралық байланыс:

Сурет өнері

АКТ-ны қолдану дағдылары:

PowerPoint таныстырылымы.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   194




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет