|
Жалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
|
| бет | 4/6 | | Дата | 06.07.2022 | | өлшемі | 474,84 Kb. | | #37523 | | түрі | Сабақ |
| Жалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?
Қосымша №1
Сабақтың тақырыбы
|
Термодинамиканың бiрiншi заңы, газдың және будың жұмысы.
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
|
8.3.2.17 Термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіру.
|
Ойлау дағдылары
|
Білу, түсіну
|
Бағалау критерийлері
|
Термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсінеді.
|
Тапсырма 1
|
Әр топқа үйлестірме материал беріледі, оқушылар тапсырманы орындайды, постерге түсіреді, басқа топқа таныстырады.
|
Бағалау критерий
|
Дескриптор
|
Термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсінеді.
|
Термодинамиканың бірінші заңының тұжырымдамасын біледі.
Термодинамиканың бірінші заңының формуласын өрнектеді.
Термодинамиканың бірінші заңының жалпылама сипатын қорытындылап мысал келтіреді.
Термодинамикалық процесстерді біледі.
Термодинамикалық процесстерді бір бірінен ажырата алады.
Термодинамиканың бірінші заңын формуласын әр түрлі процесстерде кесте арқылы сипаттайды.
Газдың немесе будың ұлғайғанда атқаратын жұмыстарына мысалдар келтіреді.
|
Қосымша №2
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
