Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстан. ЭКСПО-2017
Мектеп: Ы.Алтынсарин Пән: қазақ тілі
Күні: 4.11.2019ж
Мұғалімнің аты- жөні:Раимбекова Нағима
Сынып:9
Қатысқан оқушылар саны:
Келмегендер:
Сабақ тақырыбы
Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстан. ЭКСПО-2017
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
9.1.2.1. Қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі (дәріс, интервью) мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдау;
9.4.4.1.Құриалас сөйлем жасалу жолдарын , түрлерін білу
Сабақ мақсаты:
Әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі (дәріс, интервью) мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдайды
және айтылымда қолданады
Бағалау критерийлері
Бағалау критерийлері
Дескрипторлар
Сұхбаттағы мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдайды
сұхбаттағы тақырып пен мақсатты аудиторияны анықтайды;
мақсатты аудиторияға арналған терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды талдайды;
бұл сөздердің сұхбат мазмұнын ашудағы рөлін талдайды;
уақытты тиімді қолданады (5-10 мин)
Тілдік міндеттер
Диалог және жазылымға пайдалы тіркестер: Мен мынадай дәлелдер келтіремін...Оның себебін... деп түсіндіремін.Біздің пікірімізше....Олай ойлауға ..... себептер бар. Бұл сабақта оқушылар сын тұрғысынан ойлау арқылы өзіндік пікірін білдіреді және дәлелдемелер келтіреді.
Негізгі тақырып бойынша лексикалық минимум:Ғылыми жаңалықтар (ашылулар ) мен технология, Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстан. ЭКСПО-2017», «Энергия», «Жаңармалы энергия»
Қоғам. Жаңалық.Құндылық.Неге? Қалай? Қашан? сұрақтарын пайдалану арқылы айтылым алды дайындық сөйлесуін жүргізеді.
Мен осы көзқараспен келісемін/келіспеймін. Өйткені ...
