11-сынып. Сабақ тақырыбы: §9.5.Элементар бөлшектер проблемасы.
Сабақ мақсаты:
Оқушыларға туралы түсінік беру.
Оқушыларды өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге жетелеу.
Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу. Ғылыми дүниетанымын қалыптастыру.
Сабақ түрі:аралас
Сабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап
Құрал-жабдықтар:компьютер, видеопроектор, слайдтар.
Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. Оқушылардың үй тапсырмасын қалай меңгергендерін тексеру. ІІІ. Жаңа сабақ. Қазір 400- ден аса элементар бөлшектер белгілі. Жеңіл бөлшектер лептондар, ауырлары мезондар, одан да ауырлары бариондар деп аталады. Мезондар мен бариондар адрондар деп аталатын топқа кіреді. Аталған топтардың ешқайсысына қосылмайтыны –фотондар.
Ядродағы нуклондардың өзара әрекеттесуі π –мезондардың көмегімен болады, демек кварктер арасындағы өзара әрекеттесу глюондар деп аталатын бөлшектердің көмегімен жүзеге асырылады.
IV. Пысықтау.
Элементар бөлшектер дегеніміз не?
Нейтрон протоннан, электроннан және нейтринодан құралады деп есепетуге бола ма?
«Бөлшек –антибөлшек» жұбының аннигляциясы құбылысының мазмұны қанадй?
«Түрлену арқылы өзара әрекеттесу» ұғымының мазмұны қанадй?
