13
|
4-модуль Инклюзивті білім беру жағдайында критериалды бағалау жүйесін ұйымдастыру
|
Тақырып: Инклюзивті білім беру жағдайында критериалды бағалау жүйесін ұйымдастыру
Қарастырылатын сұрақтар: Инклюзивті білім беру жағдайында ЕБҚ оқушылардың оқу жетістіктерін критериалдық бағалаудың психологиялық-педагогикалық негіздері. Инклюзивті білім беру жағдайында ЕБҚ оқушылардың оқу жетістіктерін педагогикалық бағалаудың міндеттері мен функциялары. Инклюзивті білім беру жағдайында ЕБҚ оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың мәні, рөлі, түрлері, қағидалары.
|
1
|
1
|
-
|
5
|
№14 8-51б.
№15 7-34 б.;
96-106 б.
№16 18-32 б.
№17 10-27 б.
№18 157- 164б.
|
|