Сабақ түрлері бойынша бөлінісі Модульдің (курстың) мақсаты, міндеті, қысқаша мазмұны

Prerequisites: IL 1401 
1+2+0 
phonetic and grammatical system. 
Contents:  The  historical  grammar  is  a  subject  matter  of  a 
historical  cycle  in  which  development  of  phonetic  and 
grammatical system of Russian from the  most ancient condition 
to  an  era  of  formation  of  language  of  the  Russian  nation  is 
presented.  The  historical  grammar  is  urged  to  realize  the 
principle  of  a  historicism  as  way  of  linguistic  thinking  of 
students philologists. 
grammatical system. 
To  be  able:  to  see  a  historical  background  of  the  language 
phenomena of modern Russian; to explain developed in modern 
phonetic system and a grammatical system of the relation. 
To  be  able:  skills  of  the  graphic,  lexical,  phonetic  and 
morphological analysis of the Old Russian text. 
IRL3420 
Discipline 2 History of the Russian literature of 
the XX century (the I half) 
3 credits / 5 ECTS 
Prerequisites: IL1402, HRL3417 
1+2+0 
Course purpose: formation at the student of complete, complete 
idea  of  the  postrevolutionary  period  of  the  Russian  literature  of 
the  20-30th;  the  Silver  age  closely  connected  with  culture,  the 
European  modernism  and  art  tradition  of  the  Russian  classical 
prose; formation of idea of basic literary concepts of this period, 
main  directions  of  literary  process:  futurism,  imagism, 
constructivism 
Contents: Essence of literary process of the XX century and its 
function  in  the  history  of  world  culture.  Sign  structure  of  an 
artistic image. Universal structural characteristics of the art text. 
Poetic  image  as  central  unit  of  the  lyrical  text.  External  and 
internal  laws  of  development  of  literature  of  the  XX  century. 
Variety of currents, schools and directions of literary process. 
Nobility:  characteristic  features  of  literary  process  of  the  first 
half  of  the  XX  century,  feature  of  literary  life  of  this  period, 
creativity  of  leading  poets  and  writers,  reflection  of  their 
creativity in criticism and literary  criticism 
 
To be able: to be guided in literary process, to analyze works of 
art,  to  compare  the  facts  of  historical  literary  process,  to  draw 
conclusions. 
To own: skills of the analysis 
work of art; 
regularities of literary development of the studied period  
RLK3421 
Discipline 3 Russian literature of Kazakhstan 
3 credits / 5 ECTS 
Prerequisites: IL1402, 
1+2+0 
Course  purpose:  to  give  an  idea of  features  of  development  of 
the Russian literature of Kazakhstan 
Contents: research of an art originality of the Russian literature 
of  Kazakhstan;  reconstruction  of  the  atmosphere  of  cultural 
origin and evolutionary processes in it; to understand the general 
regularities  of  literary  process,  to  define  creative  identity  of 
certain writers. 
Nobility: leading literary directions, genres and style features of 
the Russian literature of Kazakhstan;  
To  be  able:  to  open  features  of  functioning,  the  contents  and  a 
form  of  works  with  use  of  the  main  concepts  and  terms, 
receptions and analysis methods; 
To own: skills of the analysis 
work of art. 
The module 6 Training in Russian and literature at school 
IRL4422 
Discipline 1 Russian literature of the XX 
century (IІ half ) 
2 credits / 3 ECTS 
Prerequisites: IL1402, HRL3417 
1+1+0 
Course  purpose:  to  give  an  idea of  features  of  development  of 
the  Russian  literature  of  the  second  half  of  the  XX  century,  its 
main  stages  and  the  periods,  the  major  regularities  and 
development tendencies 
Contents:  The  XX  century  is  considered  as  the  historical  and 
cultural  era  having  the  specifics,  esthetic  traditions  that  was 
reflected in fiction. The central place in it is taken by the person 
with  his  cultural  and  moral  values.  The  course  is  directed  on 
formation  of  the  identity  of  the  student,  education  in  it  high 
feelings of humanity and patriotism. 
Nobility: literary directions, currents, art methods,  
genres and styles, characteristic for 2 half of the XX century; 
To be able: to characterize the literary period; literary direction; 
creativity of the writer; 
 
To own: skills of the analysis 
work of art; 
regularities of literary development of the studied period. 
MPRYa4423 
Discipline 2 Technique of teaching of Russian 
3 credits / 5 ECTS 
Prerequisites: SCS 2414 
1+2+0 
Course  purpose:  to  give  to  students  theoretical  and  practical 
knowledge  in  the  field  of  Russian teaching  as subject  of  school 
training. 
Contents:  Subject  of  a  technique  of  teaching  to  Russian  is 
process  of training  in  language,  its  practical  use.  Tasks to  teach 
students to define reasonably the purposes, the contents and ways 
of  training  in  Russian  taking  into  account  specifics  of  language 
as means of communication, psikhologo-pedagogical regularities 
of  process  of  training,  social requirements  of  society  are  set  for 
Nobility:  norms  of  the  Russian  literary  language;  existing 
programs  and  textbooks  on  Russian;  basic  concepts  of  this 
course; requirements to skills of pupils. 
To  be  able:    to  be  guided  in  actual  problems  of  a  technique  of 
teaching  of  Russian;  to  set  the  purposes  and  tasks  for  pupils  in 
the course of training in Russian. 
To  own:    skills  of  planning  and  designing  of  pedagogical 
activity; forecasting and analysis of results of the work and work 
of  pupils;  uses  of  a  complex  of  educational  and  methodical 

it.The  technique  of  Russian  will  help  students  to  understand 
regularities  of  formation  at  pupils  of  skills  in  the  field  of 
language,  assimilation  of  systems  of  scientific  concepts  on 
grammar and on other divisions of science about language. 
means. 
MPRL4424 
Discipline  3  Technique  of  teaching  of  the 
Russian literature 
3 credits / 5 ECTS 
Prerequisites: IL1402, HRL 3420 
1+2+0 
Course  purpose:  formation  idea  of  literary  development,  of 
historical change of methods of teaching of literature to give an 
idea  of  the  most  characteristic  types  of  professional  activity  of 
the teacher. 
Contents: The course considers the main approaches to reading 
and  studying  of  works  of  art  in  their  rodo-genre  specifics; 
features  of  perception  reader  of  works  of  art;  the  main  methods 
of research in the field of the theory and a technique of teaching 
of the Russian literature. 
 
Nobility:  the  content  of  work  when  studying  each  stage  of 
literary education; system  of ways and tutorials, criteria of their 
choice  and  features  of  use  at  statement  of  educational  tasks; 
options  of  the  organization  of  work  on  occupations  of  different 
types. 
To  be  able:  to  put  into  practice  special  technologies  of  literary 
education;  to  apply  domestic  and  foreign  innovative  experience 
in literature teaching. 
To  own:  skills  of  ensuring  pedagogical  process  in  the  field  of 
literary education. 
MODULES FOR INDIVIDUAL EDUCATIONAL TRAJECTORIES (IET) 
IET 1 Classical literature 
SW 3501  
Scientific writing (kz/rus/eng) 
1 credit / 2 ECTS 
Prerequisites: no 
0+1+0 
The  main  objective  of  development  of  discipline  –  to  help 
students  to  get  acquainted  with  the  principles  and  to  seize 
receptions of implementation of the research project 
Problems of discipline  
to  create  idea  of  the  basic  principles  of  modern  science  as 
specific  form  of  social  activity  in  a  context  of  formation  of 
humanitarian knowledge; 
to show as justification of rules of scientific activity is connected 
with  functioning  of  scientific  community,  with  the  directions  of 
the  academic  career  offered  them  and  forms  of  scientific 
communication; 
To  create  idea  of  an  order  of  the  organization  of  the  research 
project,  to  show  the  skills  necessary  at  each  stage  of  its 
implementation – from the formulation of a subject and selection 
of sources before text and representation  writing to its scientific 
community. 
Nobility:  terminology  of  the  description  of  the  degree  or 
dissertation project: concepts of a subject, object and problem of 
scientific 
research; 
technology 
of 
implementation 
and 
presentation of the analysis of sources of different types; rules of 
optimization  of  a  ratio  between  a  subject  and  sources;  rules  of 
the  bibliographic  description;  main  opportunities  of  search  of 
research literature; technologies of scheduling of own research as 
way to organize research activity how to represent itself and the 
scientific work in certain communities as forms of a statement of 
the  content  of  work  and  as  models  of  conceptualization  of  a 
subject; 
To be able:  to work with information: its search, redistribution 
and  editing  in  aspect  of  approach  to  set  (for  example,  the 
employer  or  scientific  community)  to  a  format;  to  describe 
research projects: both own, and the companions on group, other 
representatives  of  a  profession  in  which  the  student  intends  to 
self-actualize. 
 
RLK3502 
Russian literary criticism 
3 credits / 5 ECTS 
Prerequisites: IL1402 
1+2+0 
Course  purpose:  to  fix  skills  of  the  critical  analysis  and  an 
assessment of the various directions in literature. 
Within a course experience of the best representatives of critical 
thought in Russia is studied, generalized and systematized 18-20 
centuries. The main tendencies of public and art development of 
the  Russian  literature  of  the  specified  period  are  considered 
taking into account variety of approaches, an esthetic position of 
genres of literary criticism and its role in a modern interprettion 
of outstanding literary works and literary process as a whole. 
Nobility:  main  concepts  of  the  theory  of  literature,  main 
tendencies  of  development  of  the  Russian  literary  criticism  and 
literature of the people of Kazakhstan; 
  To be able:   to analyze and estimate the various directions in 
literature to carry out the comparative and comparative analysis 
of critical concepts 
To have idea: about history and structure of the Russian critical 
thought. 
FPRR3503 
Philosophical problems of the Russian novel 
3 credits / 5 ECTS 
Prerequisites: IL 1402 
1+2+0 
The course considers a work of art as a treasury of spiritual and 
moral  experience,  valuable  approach  obliges  to  get  into 
philosophical  contexts  of  knowledge.  Following  to  the  general 
scientific principles of systemacity, concreteness and historicism 
induces  to  identification  of  a  philosophical  perspective  of  the 
  Nobility:  influence  on  the  Russian  novelists  of  representatives 
of the European and Russian philosophical and religious thought 
(Gegel,  the  Edging,  Nietzsche,  Freud,  V.Solovyev,  I.Ilyin,  N. 
Berdyaev),  expressed  in  activization  of  an  internal  form  of  the 
word,  aspiration  to  an  obobshchennost,  associativity  of  a 

Russian novel throughout its formation, since H1H of an eyelid, 
in  the  person  of  such  writers  as  M.Yu.Lermontov, 
F.M.Dostoyevsky,  L.N.Tolsta,  D.M.Merezhkovsky,  L.Leonov, 
A.Platonov, M. Bulgakov. 
Course  purpose:  on  the  basis  of  knowledge  of  bases  of  general 
scientific  and  chastnonauchny  methodology  to  investigate  and 
open  interrelation  and  interconditionality  of  the  art  and 
philosophical  I  began  in  studying  of  individual  and  author's 
systems  of  the  specified  authors  at  the  level  of  figurative 
мотивной structures and specifics of narrative forms. 
Contents: identification of sources and traditions of formation of 
a  philosophical  orientation  of  the  best  samples  of  the  Russian 
novel,  specifics  of  artistic  realization  of  its  perspective  in  the 
specified  aspect  and  detection  of  the  main  regularities  in 
connection  with  research  of  philosophical,  cultural  and  literary 
contexts of an era are. 
narration; 
To be able:  to reveal specifics of a ratio of graphic and semantic 
plans  to  novelistic  structure,  character  and  types  of  art 
convention; 
To own:  skills of the analysis narrative and composite whole the 
best  phenomena  of  the  Russian  novel  in  correlation  with 
communication  of  moral  and  philosophical  searches  of  the 
Russian writers actively mastered by modern literary criticism. 
PRS3504 
Problems of the Russian symbolism 
3 credits / 5 ECTS 
Prerequisites: IL 1402 
1+2+0 
Substantial filling of discipline is focused on studying of features 
and  creative  experience  of  predecessors  of  the  Russian 
symbolism  as  most  large-scale,  considerable  and  original 
phenomenon  of  culture.  Within  discipline  philosophical  and 
esthetic  bases  of  symbolism,  variety  of  creative  searches  of  his 
representatives,  literary  achievements  and  impact  of  this 
direction on literary process of the subsequent periods are shined. 
The  special  attention  is  paid  to  art  searches  and  opening  of  the 
Russian  symbolists  –  V.  Bryusov,  A.Belogo,  And  the  Block, 
F.Sologuba, etc. 
Course purpose: to reveal dynamics individual esthetic systems 
of  the  Russian  symbolism,  internal  regularities  of  its  formation 
and the principles of classification; 
Contents: course the characteristic of specific features of poetics 
of the Russian symbolism, stages of its formation, an originality 
of its genre forms enters; 
Nobility:  originality  of  poetics  and  esthetics  of  the  Russian 
symbolism; 
To  be  able:    to  analyze  heritage  of  the  Russian  symbolism  in 
unity of forms and contents, differentiations of various stages of 
its formation; 
To  own:  definitions  of  methodological  bases  and  an  originality 
of  genre  and  esthetic  forms  of  the  Russian  symbolism  in  a 
context of world literary process. 
 
 
 
RR3505 
Romanticism development at the end of the 
XVIII century 
2 credits / 3 ECTS 
Prerequisites: VL1402 
1+1+0 
This  discipline  provides  detection  of  the  main  features  of 
formation of romanticism in  the Russian literature of the end of 
18  beginnings  of  19  century  of  century.  The  main  attention  is 
paid  to  literary  activity  of  poets  and  writers,  the  originality  of 
which esthetic systems promoted transition from sentimentalism 
and  classicism  to  romanticism  –  M.  Muravyev,  M.  Heraskova, 
I.Dmitriyev,  N.  Karamzin's  creativity,  M.  Lomonosova,  G. 
Derzhavin, early V. Zhukovskogo, etc. 
Course 
purpose: 
to 
track 
sources 
of 
the 
Russian 
preromanticism,  its  place  and  a  role  in  world  historico-literary 
process of the end of 18 beginnings of 19 century of century; 
Задачи  –  to  define  nature  of  influence  of  the  West  European 
literature on romanticism formation in the Russian literature;  
                - to reveal peculiar features of early romanticism in the 
Russian literature 
Nobility: about transformations of individual and art systems of 
the Russian literary process of the specified period, processes of 
their interference and interaction; 
To  be  able:    theoretically  and  practically  to  prove  the 
phenomena  of  early  romanticism  on  the  basis  of  a  studied 
material, the innovative principles of the image of the world and 
the person; 
To own:    comparative and typological and system approach to 
studying of the various literary directions and currents. 
OIPT3506 
Bases of studying of poetics of the text 
3 credits / 5 ECTS 
Course purpose: 
 
the study of a literary text as a meaningful and 
formal integrity, based on a system of linguistic resources. 
Nobility:    basic  provisions  and  concepts  in  the  field  of  the 
philological analysis of the art text; principles of the analysis of 

Prerequisites: IL 1402 
1+2+0 
Contents: -  detection of features of the art text; 
-  studying  of  esthetic  opportunities  of  different  levels  of 
language; 
- consideration of extralinguistic and linguistic factors, 
influencing language completeness of the text; 
- research of the general language features of the art text and 
individual and author's specifics of use public 
language. 
language  of  fiction;  the  main  approaches  to  studying  of  subject 
and existential structure of the art text; 

жүктеу/скачать 3,33 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: