Сабаққа негізделген оқу мақсаты


Жоспар Жоспарланған уақыт



бет14/14
Дата06.04.2023
өлшемі83,06 Kb.
#79967
түріСабақ
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Дескриптор

Ресурстар

Сабақтың басы (2-3) мин



Оқушылармен сәлемдесу


Психологиялық даярлық







Оқушылар сәлемдеседі

Оқулық



Сабақтың ортасы
(6-40) мин


Айтылым


Тыңдалым


Жазылым


Айтылым

ІІ.жаңа сабаққа даярлық:
Сан есім дегеніміз не?
Нешеге бөлінеді?
Мысалдар келтір.

ІІІ.Жаңа сабақ: Досыма сыйлық таңдаймын


Сыйлық деген не?
Оны қалай түсінесің?

1.Жаңа сөздер: сыйлық, назар, арзан, тым, кәдесый, қаражат


Сөздердің мағынасын ашып, сөз тіркестерін құрау
2.1-тапсырма.Төмендегі мақал-мәтелдерді қажетті сөздермен толықтырып жаз.

Қажетті сөздер: базары, сақал, достық, ақшаң,әркім





  1. «Интервью» әдісі

  2. Сен қандай сыйлықты жақсы көресің?

  3. Өзің қандай сыйлық бергенді ұнатасың?

  4. Сыйлықты қолдан жасай аласың ба?

  5. Ең алғаш қолдан жасаған сыйлығың қандай?

  6. Оны кімге сыйлап едің?

Бөлшектік сан есім туралы түсінік беру.Мысалдар келтіру.


Карточкамен жұмыс беру
Морфологиялық талдау жасату

Сан есімдерге мысалдар келтіреді.

Сыйлық туралы өз ойларын айтады.


Мақал-мәтелдерді жазып, мағынасын ашады.
Сұрақтарға жауап береді.
Жеке, жұптық тапсырмалар орындайды.

Карточкалар



Сабақтың соңы

Сабақта нені білдің?







Үйге тапсырма

Мәтінмен жұмыс.3-тапсырма.

Қосымша ақпарат







Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз

Бағалау-Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері
АКТ-мен байланыс
Құндылықтардағы байланыс










Рефлексия
Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма?
Бүгін оқушылар не білді?
Сыныптағы ахуал қандай болды?
Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?
Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?
Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?




Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды? (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)
1:
2:
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды? (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)
1:
2:


Тексерілді -------------------------------

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет