Сабаққа негізделген оқу мақсаттары Ми бөлімдері, мидың құрылысын,қызметін сипаттау Сабақтың мақсаты



бет2/5
Дата02.12.2023
өлшемі0,65 Mb.
#131750
түріСабақ
1   2   3   4   5
"Шаттық шеңбері"
Кір жайғыш »


Smart мақсат қою
І .Видео ролик көрсету
Дескрипторлар:
– Видео ролик көріп Ми туралы біледі
– Мидың қызметін ,құрылысын жүйелейді.
Сиқырлы ұяшықтар
І-топ ПОПС стратегиясын қолданып жауап береді. П – позиция /сенің ұстанымыңның қорытындысы/ – біздің ойымызша... О – обоснование /сенің ұстанымыңды қолдайтын негіз/– Себебі, біз оны... деп түсіндіреміз. П – пример /мысал/ – оны біз... деген мысалдармен дәлелдей аламыз. С – следствие /қорытынды/ – осыған байланысты біз... деген.
ІІ-топ РАФТ
Р-роль
А-аудитория
Ф-форма
Т-тақырып
Емхана (неврапатолог )
Мысалы: Берілетін сұрақтар: 1. Жүйке жүйесін зерттейтін маман ? 2. Ми неше бөлімнен тұрады? 3. Мидың құрылысын ата?
Дескрипторлар: – Рөлдердің шынайы ойналуы; – Сұрақтарды дұрыс қоя біледі;
ІІІ-топ Қазына іздейміз
Екі жұлдыз ,бір тілек


І-топ Свот (жағымды жағы, әлсіз жақтары,мүмкіндіктері,қатерлісі)



ІІ-топ Ашық микрафон
ІІІ-топ. Тарсия әдісі
Бағалау : Отшашу арқылы оқушылар бір-бірін бағалайды.

– Сұрақтарға дұрыс жауап бере біледі;


– Айтылған түсіндірменің нақты, дәлелді болуы.

Қорытынды:


Мидағы клеткалар , ақпараттар жинағы
Ашылуда құпиясы дүниенің
Алла берген сый бәрі.

Рефлексия. «Әуенді тест» Оқушылар жеті нота бойынша көңіл күйін білдіреді.







ХІХ ғасыр көшбасшылар ғасыры тақырыбында биология апталығында өтетін іс-шара жоспары







Өтілетін іс-шара

мерзімі


Жауапты адам

1

Мидың құрылысы қызметі

18.02.2020ж
Сағ 9-30да

Баратова Шынар

2

"Экология" тақырыбында жоба

18.02.2020ж
Сағ 15-00де

Баратова Шынар

3

"Жас биологтар "сайысы

19.02.2020ж
Сағ 15:00

Баратова Шынар

4

"Короновирус" туралы ашық акция

19.02.2020ж
Сағ 10:20

Баратова Шынар





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет