Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдермен психологиялық тренингтер жинағы
жүктеу/скачать 357,86 Kb.
|
500 әдіс-тәсіл
- Бұл бет үшін навигация:
- 145. «Кейіпкер»
- 146. «Кейіпкерлерге мінездеме»
- 147. Көркем шығарманы сатылай-кешенді талдау үлгісі
- 148. «Кемпірқосақ»
- 149. «Кесте толтыру»
| 144. «Кейіпкерлер әлемі»
Ойын шарты: оқушылар топқа бөлінеді. Әр топ бір-бірлеріне әңгіме мазмұны бойынша сұрақтар қояды. Сұрақтардың мазмұны шығарма кейіпкерлерімен, орын алған оқиғалармен байланысты болуы керек. Ұтымды сұрақ пен мәнді жауап бағаланады. 145. «Кейіпкер»
146. «Кейіпкерлерге мінездеме»
147. Көркем шығарманы сатылай-кешенді талдау үлгісі: Шығарма авторы: Тегі, түрі: Тақырыбы: Идеясы: Шығарманың композициялық құрылысы: Сюжеттік басталуы; Сюжеттік байланыс; Шиеленісуі: Шарықтау шегі; Шығарманың шешімі; Шығармадағы кейіпкерлер; Әдеби теориялық ұғымдар: - теңеулер; - эпитеттер; - афаризмдер; - мақал-мәтелдер: 148. «Кемпірқосақ» Тақтадағы кемпірқосақ суретіне өз есімдері жазылған стикерлерді желімдейді. Олар ең төмендегі қызыл түстен ең жоғары орналасқан күлгін түске стикерлерді желімдеу арқылы өздерінің сабақтағы түсінік (немесе көңіл-күй) деңгейін білдіреді. 149. «Кесте толтыру» Танысу алдында әрбір оқушы мынадай кесте толтырады:
Бұл жұмыс аяқталғаннан кейін оқушылар шағын топ ішінде өз кестелерін бір-біріне оқып, оларды талқылайды. Әр топтан бір-екі оқушының кестесі бүкіл сыныпқа жарияланады. жүктеу/скачать 357,86 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|