Дамытушылық: Оқушылардың ой ӛрісін, іс-әрекетін, дүниетанымын дамыту пәнге қызығушылығын және белсенділігін арттыру.
Тәрбиелік: Ұлттық тәлім-тәрбие беру және имандылыққа тәрбиелеу.
Сабақтыңтипі: Аралас сабақ
Сабақтыңтҥрі: Жарыс сабақ.
Сабақтыңкӛрнекілігі: Қима қағаздар, білім туралы ұлағатты сӛздер, тірек сызба.
Сабақтыңәдісі: Рейтинг, эвристикалық, проблемалық талдау, топтық, жеке жұмыс.
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Өткен сабақты пысықтау.
Балалар мен бүгінгі сабақты мына бір әңгімеден бастағым келіп тұр. ХХІ
ғасырдың жас жеткіншектері ӛздеріңсіңдер. Біздің елімізге сауатты білімді азаматтар керек екен. Солар сендерсіңдер.
Бірде бізді жаратушы жер бетіндегі Алланың елшісіне Мұхаммед пайғамбарға періштелерінің бірі «Білім артық па, жоқ дүние - байлық артық па?» деп, сұрақ қояды.
Не деп жауап бергенін білгілерің келе ме? Осы сұрақтың жауаптарын біз бүгінгі сабақтың міндеттерін орындай отырып танысамыз. Бүгінгі сабақтың міндеті: Ынтымақтаса отырып есепті теңдеу құру арқылы шығарамыз. Тез және ӛз бетімізбен жұмыс істеуге дағдыланамыз.
Ӛткенсабақты бекіту. тапсырма. Ойын "Жылдамдығыңды кӛрсет". "Рейтинг" әдісі арқылы тапсырманың соңғы жауабы оқылады:
200108 : 50027 = 4
900 · (16 - с) = 5400
900 · (16 - 10) = 5400
208028 : 52007 = 4
16 – с = 5400 : 900
5400 = 5400
с = 16 - 6
с=10.
Тапсырманы дұрыс орындаған оқушы "Сиқырлы сандықтан" 1-жауапты алып оқиды.
Білімартық,себебіолПайғамбарданқалғанмұра.
