Сабақтың әрбір к ез е ңінде г І мұғалім іс әрекеті мен о қ ушының І



Дата07.01.2022
өлшемі17,8 Kb.
#18819
түріСабақ
Байланысты:
6.4-ресурс. Мұғалімнің іс-әрек АЙГҮЛ


6.4-ресурс. Мұғалімнің іс-әрекеті және оқушының іс-әрекеті

2-тапсырма: Сабақтың әрбір кезеңіндегі мұғалім іс –әрекеті мен оқушының іс-әрекетін жазып шығыңыз. Кестеге өз негіздемеңізді жазыңыз

Уақыт

Мұғалім іс-әркеті

Оқушы іс -әрекеті

Сабақтың басы

  1. Оқушылардың сабақтың тақырыбына қызығушылығын ояту (1-2 минут)

Ұйымдастыру кезеңін құрастыру

Алдыңғы білімді тексеру.

Миға шабуыл мәселелік сұрақ,бейнебаян және суреттер көрсету арқылы ой қозғау.



Шаттық шеңберін құрады.
Доп лақтыру арқылы үй тапсырамасын сұрайды бір-бірінен.
Түрткі сұрақтарға жауап береді.

Сабақтың ортасы

Іс-әрекеттік тұрғыда білім берудің оқыту әдістемелерін орынды айқындайды.

Білім алушылар өз бетімен танымдық іс-әрекеттің қиындықтарын анықтау,оны шешудің идеясын ұсыну,жоспарлау,материалдар мен құралдарды таңдау,тәсілдерді іріктеу,іс-әрекетті « репродуктивті» немесе «продуктивті» орындау,орындалған тапсырмаларды бағалау секілді оқу-танымдық іс-әрекеттерді орындайды.

Сабақтың соңы

Мұғалім оқушыларға сабақта бүгінгі тақырыпта қандай мағлұматтар алғанын,қандай дерекетер қызықты болғаны бойынша сұрайды,сабақ бойынша оқушылардың ұсыныстарын жинайды және сабаққа қорытынды жасап,игерген білімді оқушылардың әрі қарай өз бетінше тереңдетуіне бағыт береді.

Кері байланыс береді.Өтілген жаңа тақырып бойынша оқушылар өз ойларын стикерге жазады.Үйге берілген тапсырманы мұқият жазып алады.




Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет