Шаттық шеңберін құрады.
Доп лақтыру арқылы үй тапсырамасын сұрайды бір-бірінен.
Түрткі сұрақтарға жауап береді.
Сабақтыңортасы
Іс-әрекеттік тұрғыда білім берудің оқыту әдістемелерін орынды айқындайды.
Білім алушылар өз бетімен танымдық іс-әрекеттің қиындықтарын анықтау,оны шешудің идеясын ұсыну,жоспарлау,материалдар мен құралдарды таңдау,тәсілдерді іріктеу,іс-әрекетті « репродуктивті» немесе «продуктивті» орындау,орындалған тапсырмаларды бағалау секілді оқу-танымдық іс-әрекеттерді орындайды.