Сабақтың мақсаты Жылулық сәуле шығару заңдарын оқып, олардың көмегімен есептерді шешуді үйрену
Физика 4-тоқсан 9-сынып (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Құндылықтарды дарыту
- Пәнаралық байланыстар
- Бастапқы білім Жарықтың толқындық қасиеті Сабақ барысы
- Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар
|
Құндылықтарды дарыту | Оқушыларды академиялық адалдыққа тәрбиелеу (тапсырмаларды орындау барысында өз бетімен жұмыстануға үйрету) Оқушыларың бойында жауапты азаматтық ұстанымды қалыптастыру. Өмір бойы білім алу құндылығын сыни тұрғыдан ойлау арқылы білімге деген құштарлығын қалыптастыру Оқушылар арасында ынтымақтастық ортаны қалыптастыру. | |||||
|
Пәнаралық байланыстар |
Математика, химия | |||||
|
АКТ қолдану дағдылары |
Есептер мысалын АКТ көмегімен ұсыну | |||||
|
Бастапқы білім |
Жарықтың толқындық қасиеті | |||||
|
Сабақ барысы | ||||||
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері |
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет |
Ресурстар | ||||
|
Cабақтың басы 0-10 мин |
Мұғалімнің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
Бағалау |
Фотоэлементтегі фотоэффектіні көрсететін қарапайым анимация: http://www.youtube.com/watch?v=YQL2Q5ZArjs&feature=related Электромагниттік толқындар шкаласы: http://bilimland.kz/kk/content/lesson/10896-ehlektromagnittik_tolqyndarynyng_shkalasy | ||
|
Оқушылардың назарын сабаққа жылдам шоғырландыру үшін фотолар көрсету. Жаңа сабақтың тақырыбымен оқу мақсаттарын таныстыру Оқушылардың үй тапсырмасын орындау жауапкершілігін дәптерлерінен тексеру. |
Оқу мақсатымен танысады Бақылаған фотоларға тарих пәнінен алған білімдерін қолдана пікір білдіру. Бүгінгі сабақтың тақырыбын болжау |
Қалыптастырушы бағалау Оқушылар электромагниттік толқындардың алатын рөлін сипаттап беруі тиіс: | ||||
|
Сабақтың ортасы 10-30 |
Сыныпты «Суретті құрастыру» тәсілімен 3 топқа біріктіріп, ой сергіту жаттығуын жаңа тақырыптармен байланыстыра ұйымдастыру. Радиаоктивтіліктің ашылу тарихымен таныстыру. Полоний, Ra элементтерінің ашылу тәсіліне шолу жасау. Альфа, бета және гамма сәулелердің физикалық қасиеттерін түсіндіру. |
«Алфа, бета және гамма» сәулелер тобында осы сәулелер туралы ақпараттарды жинау Презентациядан мәліметтерді дұрыс ала білу. Радиоактивті элементтердің қоршаған ортаға әсерін сипаттауға дайын болу |
Әр топ жинаған материалын таныстырады, оқушылар «Екі жұлдыз, бір тілек» бойынша бағалайды. |
http://www.bilimland.kz/index.php/kz/ Слайд Таратпа материалдар | ||
|
Сабақ соңы 30-40 мин |
Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді: Мен осы сабақта не білдім? Осы сабақта алған білімдерімді қайда қолданамын? Сабақтан кейінгі менің көңіл күйім? Оқушылар өздерінің жұмысы мен сыныптастарының жұмысын белгілі бір критерийлер бойынша бағалай алады |
Сұрақтарға жауап береді |
Ауызша бағалауға болады немесе кері байланыс беру арқылы қалыптастырушы бағалау |
Таратпа материалдар | ||
|
жүктеу/скачать 1,87 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
| ||||||