Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары шынайы әрі қолжетімді болды ма?
Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді. Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың әр кезеңдері өз уақытты тиімді пайдаландыңыз ба?
Сабақ жоспарынан ауытқулар болды ма және неліктен?
|
Бұл тарауды сабақ туралы рефлексия жасау үшін пайдаланыңыз. Сол бағандағы өзіңіз маңызды деп санайтын сұрақтарға жауап беріңіз.
|
Сабақ мақсаттары шынайы әрі қолжетімді болды. Оқушылар сабақ барысында түрлі тапсырмалар орындау негізінде оқу мақсатына қол жеткізді. Сабақта саралау дұрыс жүргізілді.Сабақтың әр кезеңдері өз уақытында орындалды.Сабақ жоспарға сәйкес жүргізілді.
|
Жалпы бағалау
Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)?
1: Топтық жұмыста «Топтастыру стратегиясы»
2: Жеке жұмыс ретінде алынған «Ретімен орналастыр»концептуалды кесте
Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?
1: Оқушылардың жас ерекшеліктеріне қарай әлі де әдістерді зерделеу.
Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?
Оқушыға сабақ барысында сұрақ қою маңызды дағды, себебі сұрақ дұрыс қойылған жағдайда сабақ берудің тиімді құралына айналады және де оқушылардың білім алуына қолдау көрсетіп, оны жақсарта және кеңейте түсетіндігін білдім.
Диалог орнату үшін қажетті ашық сұрақтар жүйесін сабақтарыма әлі де болса көбірек назар аударуым қажет.
|
