Сабақтың мақсаты: Оқушыларға мамандық таңдау, олардың негізгі түрлері


ЖЕКЕ ТҰЛҒАНЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ТИПІ (S)-



бет4/4
Дата16.05.2023
өлшемі1,34 Mb.
#93822
түріСабақ
1   2   3   4
4. ЖЕКЕ ТҰЛҒАНЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ТИПІ (S)- Адамдармен қарым- қатынасқа бағытталған. Адамдарға көмектескенді және олардың мәселелерін шешкенді ұнатады
  • НЕГІЗГІ БАҒЫТТАРЫ:
  • Өнер,
  • Әлеуметтік қызмет,
  • Социология,
  • Кеңес беру,
  • Коммуникация,
  • Мектепалды тәрбие және балалардың дамуы.
    • 5. ЖЕКЕ ТҰЛҒАНЫҢ КӘСІПКЕРЛІК ТИПІ (E)- Адамдарға ықпал етуге, қорғауға, ұйымдастыр уға және олардың негізгі міндеттерін іске асыруға бағытталған.
    • Негізгі бағыттары:
    • бизнес-білім,
    • басқару,
    • маркетинг,
    • құқық.
    • 6. ЖЕКЕ ТҰЛҒАНЫҢ ДӘСТҮРЛІ ТИПІ (С)- Мәліметтерді, бақылауларды өңдеумен жұмыс істегенді ұнатады және ақпараттар жүйесін басқарады.
    • Негізгі бағыттары:
    • Бухгалтерия,
    • Статистика,
    • Финанс,
    • Компьютерлік технология,
    • Іс қағазын жүргізу.
          • Топтық тапсырма:
    • І- топқа:
    • Мына мамандықтарды классификациялық белгілері бойынша жікте:
    • Археолог , құрылысшы
    • Мына мамандықтардың ұқсастығы мен айырмашылығын анықта:
    • Мұғалім,дәрігер
    • Мына берілген сөйлемді аяқта,қандай сөйлем екенін анықта:
    • Бала кезімнен дәрігер мамандығын ұнатқандықтан, ... .
    • Бір мамандыққа байланысты диалог құрастыру.
    • ІІ- топқа:
    • Мына мамандықтарды классификациялық белгілері бойынша жікте:
    • Артист, көлік жүргізуші
    • Мына мамандықтардың ұқсастығы мен айырмашылығын анықта:
    • Металлург, аспазшы
    • Мына берілген сөйлемді аяқта,қандай сөйлем екенін анықта:
    • Мен құрылысшы болғым келеді,себебі ...
    • Бір мамандыққа байланысты әңгіме құрастыру.
    • Психологиялық сәт:
    • "Психогеометрия"- өзін- өзі тану:
    • Оқушылар өзіңе ұнаған геометриялық фигуралардың кез келгенін таңдауы тиіс. Әр фигура қандай да бір адам бойындағы қасиетті, қабілетті білдіреді. Әрқайсысымыз өзімізді танып көрелік.


    Достарыңызбен бөлісу:
    1   2   3   4




    ©emirsaba.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет