Сабақтың тақырыбы : Дигибридті будандастыру Оқу мақсаттары



бет3/4
Дата07.10.2024
өлшемі80,02 Kb.
#147031
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
9 сынып дигидрид будандас

«Екі жұлдыз, бір тілек»әдісі арқылы бағалаңыздар







2 топқа
Тауықта қара түсі қоңыр түстен, айдарлы болуы айдарының болмауынан басымырақ.Қоңыр айдарлы қораз, айдары жоқ қара тауықпен шағылыстырылады. Ғ1 50⁒ қара айдарлы, 50⁒ қоңыр айдарсыз.Ата ана генотипі қандай?

Белгі
Қара түс - А /АА,Аа/,
Қоңыр түс – аа
Айдарлы – В /ВВ,Вв/
Айдарсыз – вв

Аавв* ааВв


Ав*аВ қара айдарлы;
ав* ав қоңыр айдарсыз.










3 топқа
Шығу тегі белгісіз сары бұдыр бұршақ егілді.Осы даралардың өздігінен тозаңдануынан қандай ұрпақ алуға болады.мүмкін болатын нұсқалардың барлығын болжа, генотипін белгіле

Белгі
Сары – А /Аа,АА/
Жасыл – аа
Тегіс – В /ВВ,Вв/
Бұдыр – вв
а/ААвв*ААвв
ААвв 100 сары бұдыр
б/ Аавв* Аавв
Ав*Ав сары бұдыр
Ав*ав жасыл бұдыр




Жұптық жұмыс:

3 мин

Белгісі
1 сары тегіс бұршақ өсімдігінің генотипі – ААВВ,АаВв.ААВв,АаВВ
2.Сары бұдыр бұршақ өсімдігінің генотипі– ААвв,Аавв
3.Жасыл тегіс бұршақ өсімдігінің генотипі – ааВВ,ааВв,
4.Жасыл бұдыр бұршақ өсімдігінің генотипі – аавв
5.Дигетерезиготалы генотипті тап – АаВв
6.рецессивті дигомозиготаны тап – аавв
7.хромосоманың бір ұшындағы аллельді гендердің генотипін тап – АА
8.екі жұп қарама – қарсы белгілер бойынша доминантты генотипті анықта ААВВ

Мұғалім «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды. Топ басшылар бағалау парағы арқылы бағалап отырыңыздар

Дескриптор
1.Белгілер мен генотиптерді ажыратып, сәйкестендіреді – 1 б

Топтық жұмыс

/шығармашылық жұмыс/



10 мин



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет