17-тапсырма
Топтық жұмыс
Мұғалім оқушыларды ынтымақтастықта жұмыс жасауға, сауатты жазуға, ойын дәл, анық жеткізе білуге, пікірімен бөлісе бөлуге баулиды.
14- тапсырма
Жеке жұмыс
15- тапсырма
Жеке жұмыс
Тапсырма
Жеке жұмыс
Ойтаразы
Жазылым
Суретті пайдаланып, мәтін құрап айтады. Есімдіктерді қолданады.
Оқылым Айтылым
Топқа бөлініп, тақырып бойынша жұмыс жасайды.
1-топ: «Жуан, жіңішке сұрақтар» әдісі арқылы тақырыпқа байланысты сұрақ-жауап жүргізеді.
2-топ: «Дөңгелек стол» тәсілін қолданып, «Дамыған елдерде туризм, әсіресе мәдени туризм өте жақсы дамыған» тақырыбында өз ой,пікірін айтады.
3-топ: «Бір сөйлеммен түйіндеу» әдісін қолданып, туризмнің адам денсаулығына зор пайдасын дәлелдейді.
Жазылым
Мәтін бойынша «Қос жазба» күнделігін толтырады. Түсіндіреді.
Жазылым
«Туризм» тақырыбы бойынша кластер толтырады.
Оқылым Айтылым
Пікірді оқиды, өз көзқарасын айтады.Мұғалімнің
сұрақтарына жауап береді.
|
Дескриптор:_Жалпы_–_3_балл._-_Сөйлем_жазады_-Түсіндіреді__Дескриптор_5_балл'>Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
- Сөйлем жазады
-Түсіндіреді
Дескриптор
5 балл
-Мәтінді тыңдайды
-Оқиды
-Ойын айтады
-Пікірімен бөліседі
-Талдайды
-Тақырып қояды
Дескриптор
3 балл
-Ойын айтады
-Жауап береді
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері.
Слайдтар
Ақ парақтар
Кесте
Сызбалар
Суреттер топтамасы
|
Кері байланыс
7 мин.
|
|