15 мин
7 мин
|
.
Оқушыларды топқа бөледі, оқушыларға сілтемедегі видео материалды көрсетеді.
|
Топтық жұмыс ( Оқушылар төрт топқа бөлініп дайындалады, постер дайындайды.)
1-топ: Қозғалыс материяның ажырамас қасиеті
топ: Материялық нүкте, санақ жүйесі
3-топ: Механикалық қозғалыстың салыстырмалылығы
4-топ: Жылдамдықтарды қосу, орын ауыстыру
|
|
Дескриптор:
- Қозғалыс материяның ажырамас қасиеті екенін түсінеді
Материялық нүктені, санақ жүйесін түсінеді;
Механикалық қозғалыстың салыстырмалылығы ұғымдарының мағынасын түсінеді;
Жылдамдықтарды қосу және орын ауыстыру теоремаларын қолдана алады;
|
Видео материал
https://bilimland.kz/kk/courses/physics-kk/mexanika/kinematika/lesson/birqalypty-zhane-birqalypty-emes-qozhalystar
https://www.youtube.com/watch?v=s4A6VZa6lv0
|
Оқушыларға олардың механикалық қозғалыс туралы не білетінін және олардың мысал келтіре алатындығын анықтау үшін, шағын тест жұмысы ұсынылады.
|
Оқушылар жеке жұмыс жасайды және өзара бағалайды.
|
|
Дескриптор:
Механикалық қозғалысты біледі.
Санақ денесін біледі.
Траектория, орын ауыстыру, жолды біледі.
|
Сабақтың соңы.
6 мин
|
Сабаққа керібайланыс береді .
Сабақ соңында оқушылар стикерлер арқылы рефлексия жүргізеді
- нені білдім, нені үйрендім
- нені толық түсінбедім
- немен жұмысты жалғастыру қажет
Үй тапсырмасы :
|
Оқушылар стикерлер бойынша сабаққа рефлекисия жазады
|
|
Бірнеше оқушы өз ойымен бөлісіп, оқу мақсатына қалай қол жеткізгені туралы пікір бөліседі.
|
Стикер, слайд
Оқушылар өздерінің жұмысы мен сыныптастарының жұмысын белгілі бір критерийлер бойынша бағалайды
|
