6-бөлім. ЕЛТАНУ
6.1 Кешенді географиялық аудандастыру
|
Педагогтың аты-жөні
|
Чулакова Ш
|
Күні
|
|
Сыныбы
|
11
|
Сабақтың тақырыбы
|
§56 Дүние жүзі елдерін халықаралық салыстырудағы Қазақстанның орны
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сəйкес)
|
11.6.2.1-көрсеткіштер жиынтығы бойынша анықталатын индекстер мен рейтингтердегі Қазақстан орнының динамикасын зерттеу (таңдау бойынша бір рейтинг мысалында))
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар: Үлгілеудің ерекшеліктерін біледі.
Оқушылардың көпшілігі: Физикалық-гоеграфиялық аудандастыру мен үлгілеудің қағидаларын талдайды.
Кейбір оқушылар: Кешенді географиялық және тарихи-мәдени аудандастырудың өзүлгісін ұсынады.
|
Сабақ барысы
|
Сабақ кезеңі/Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
10 мин
|
Ұйымдастыру. Сыныпта қолайлы ахуал қалыптастыру
Өткенді қайталау.
Тест тапсырмаларын орындайды
|
Берілген сұрақтарға жауап береді
|
Оқушылар қалыптастырушы бағалаумен бағланады
|
Тапсырма орындауға қажетті құралдар
|
Сабақтың ортасы
20 мин
|
Жаңа материалды меңгеру Оқып, сұрақтарға жауап бер.
1.Халықаралық рейтинг өткізудің маңызы неде?
2. Халықаралық рейтинг өткізетін агенттіктер?
|
Сұрақтарға жауап береді себебін түсіндіреді
|
Оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай қалыптастырушы бағалаумен бағланады
|
Тапсырма орындауға қажетті құралдар
|
|
1-тапсырма 2012-2019 жылдардағы бәсекеге қабілеттілігі динамикасын талдау
|
