«Ойлан-жұптас-талқыла» әдісі
1 топ- «Қан тамырлар жүйесінің түрлері»
2 топ-«Үлкен қан айналым шеңбері»
3 топ-«Кіші қан айналым шеңбері»
4 топ-«Адам жүрегінің қызметі»
Тыңдалым дағдысын қалыптастыру мақсатында постер қорғаған топтарға сұрақтар дайындайды.
Оқушылардың топпен өзара бағалауы
Топтың жауабына бір ұтымды шыққан тұсы мен бір ұсынын айтады.
Мұғалімнің сындарлы кері байланысы
«Бөлмедегі хат» әдісі Жұмбақтар қойылады,жауаптарында тапсырмалар беріледі
1 топ- сұрақ-жауап тапсырмалары
Мәтін бойынша сұрақтар қойылады
1.Алгаш рет қай жануарларда қан айналым жүйелері пайда болган?
2.қан тамырлар жүйелерін неше топқа бөлінеді?
3.үлкен қан айналым шеңберінің сызбасы
4.кіші қанайналым шеңберінің сызбасы
5.адам жүрегі минутына неше рет согады?
2 топ- кесте толтыру +,- қою керек,
