Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
Мен келесі сабағымды жетілдіруге қандай факторлар әсер ететінін білдім?
Тапсырмаларды уақыт мөлшеріне қарай таңдау, топтағы қарым-қатынасты бақылау. Жекелеген білім алушыларды топтық жұмыстарға тарту.
6-сабақ.
Сабақтың тақырыбы: Өсімдік және музыка
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 5
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Оқу мақсаттары
|
5.1.1.1 - тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау;
5.2.5.1 - мәтін мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттарды анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру.
|
Сабақ мақсаттары
|
Көркем әдебиеттен алынған мәтіндегі негізгі ойды түсініп оқиды. Омонимдер мен көп мағыналы сөздерді қолдана отырып, шығармашылық жұмыстар жазады.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |