Ортасы
|
1-тапсырма.
«Іштей оқу» әдісі бойынша мәтін мазмұнымен танысады. Сұрақтар дайындап, сандықшаға салады. Әр топтан бір немесе екі оқушы шығып, сұрақтарға жауап береді.
2-тапсырма бойынша мәтіннен антоним бола алатын сөздерді тауып жазып, антонимдік сыңарын жазады.
3-тапсырма. «Диктоглас» әдісі бойынша мұғалімнің оқылым мәтінінен таңдап оқыған сөйлемдерін тыңдайды. Естерінде қалған сөздерді қағаз бетіне түсіріп, сөйлем құрап жазады. Өзге оқушылар сөйлемге өзгеріс енгізуі тиіс. Соңында кітаптағы нұсқасымен салыстырады.
|
«Іштей оқу» әдісі
ОӘК материалдары
|
