Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)? 1:
2:
Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)? 1:
2:
Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет? Дыбыс Бейне Мәтіндік ақпарат Графикалықақпарат Сандық ақпарат Ақпарат қасиеттілігі Өзектілік Мысал: Ертен сағ:10.00 мәдениет үйінде шағын концерт өтеді. Толықтық Мысал: Ертен сағ:10.00 мәдениет үйінде 8 наурыз мерекесіне байланыс-ты концерт өтеді. Бағалылық Мысал: Ертең сағ:10.00 мәдениет үйіндеқайырым-дылық қорына көмек беру үшін өз үлестеріңіз-ді қосуларыңызды сұраймын. Түсініктілік Мысал: Ертен сағ:10.00 мәдениет үйінде 8 наурыз мерекесіне байланыс-ты концерт өтеді. Билет құны 500 теңге
Компьютерлік алфавит символдврының қандай да болсын тізбегі
9-4+2=7
8-3+3=8
7-2+4=9
6-1+5=10
Бағалау критерийі
Дискриптор
Ақпарат түрлерін практикада қолданады
Оқушылар ақпарат түрлерін анықтады.
Ақпарат түрлерін ажыратады.
Мәтін құрып, компьютерде орындайды.