Сабақтың тақырыбы Ас не үшін қажет? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



бет2/2
Дата11.11.2022
өлшемі0,61 Mb.
#49285
түріСабақ
1   2
Байланысты:
жаратылыстану 10.11.2022ж

Саралаудың «Тапсырма» тәсілі жүзеге асады.
Кейбір оқушыға:
-Дұрыс өсу мен даму үшін қандай тамақ жеген дұрыс?
-Неге сүт пен ет тағамдары пайдалы деп ойлайсың?


Сергіту сәтінде «Көңілді күн» әні.

(Т) 2-тапсырма.
А) «Сұқбат» әдісі.
- Негеш пен Эврика қабырға газетіне дұрыс тамақтану туралы мақала жазып отыр. Олардың сұхбатқа арнап дайындаған сұрақтарына жауап беріңдер. Тамақтану жайлы сұрақтар әзірлеңдер.
- Асқорыту жүйесі туралы суретті сипатта. Асқорытуға қандай ағзалар қатысады?
Ә) Модель жаса. Асқорыту қандай кезеңдерден тұрады?
Дескриптор:
- Сұхбат сұрақтарына жауап беріп, тамақтану жайлы сұрақтар әзірлейді.
- Асқорыту жүйесі туралы суретті сипаттап, асқорытуға қандай ағзалар қатысатынын әңгімелейді.
- Асқорыту кезеңдерін атап, модель жасайды.
- Таңғы асқа ботқа жеген дұрыстығын түсіндіреді.
- Таңғы асқа ішуге болатын тағамдарды атайды.
Суреттерге қарап, күнбағыс майы мен сарымайды салыстырады, неден жасалатынын түсіндіреді.
- Пайдасы аз тағамды көрсетіп, себебін түсіндіреді.
- Тамақтың құрамы мен энергетикалық құндылығын қаптамадан білуге болатынын түсіндіреді.
Билеп сергиді.

- Сұхбат сұрақтарына жауап беріп, тамақтану жайлы сұрақтар әзірлейді.


- Асқорыту жүйесі туралы суретті сипаттап, асқорытуға қандай ағзалар қатысатынын әңгімелейді.
- Асқорыту кезеңдерін атап, модель жасайды.
ҚБ: 5 балл


ҚБ: 5 балл

Оқулық,
дәптер



Сабақтың соңы
3 мин
Рефлексияны «Шеринг» әдісі арқылы береді. Тақырыптан түсінгендерін шеңберде тұрып айтады.
.
Оқу тапсырмасы: асқорыту жүйесі туралы әңгімелеу.
Рефлексия жасайды.
ҚБ қойы-лады.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет