Бағалау : БББ кестесі
Үйге тапсырма: Атомда электрондардың таралуы №1 ,7 бет
|
|
Қосымша ақпараттар
|
Саралау – Сіз қандай тəсілмен
көбірек қолдау көрсетпексіз?
Сіз басқаларға қарағанда
қабілетті оқушыларға қандай
тапсырмалар бересіз?
|
Бағалау – Сіз
оқушылардың
материалды игеру
деңгейін қалай тексеруді
жоспарлап отырсыз?
|
Денсаулық жəне
қауіпсіздік техникасын
сақтау
|
1Үлгерімі жоғары оқушыларға :
Тапсырма
а).3-ші энергетикалық деңгейде ең көп дегенде қанша электрон орналасатынын анықта ?
ә) Реттік номері 35,29, 44, 18 химиялық элементтердің электрон деңгейшелерге орналасуын және қабат санын көрсет.
2.Үлгерімі төмен оқушыларға:
Тапсырма:
а)Атомға жалпы сипаттама бер?
ә)Химиялық элемент дегеніміз не?
|
Сабақ барысында серіктесін бағалау, «Басбармақ» әдісімен бағалау, Екі жұлдыз - бір тілек , , БББ кестесі.
|
Химия кабинетінде қауіпсіздік техникалық ережені сақтау
|
Рефлексия
Сабақмақсаттары/оқу мақсаттары қолжетімді ма? Оқушылар бүгін не үйренді? Сабақтағы ахуал қандай болды? Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма? Уақыт есебінен ауытқу болды ма? Жоспарға қандай өзгеріс енгізілді?
|
|
Жалпы бағалау
Ең жақсы өткен екі нəрсе (оқыту мен оқуға қатысты)
1:
2:
Қандай екі нəрсе немесе тапсырма сабақтың бұдан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?
1:
2:
Осы сабақтың барысында барлық сынып немесе жекелеген оқушылар жөнінде келесі сабағыма қажет болуы мүмкін қандай ақпарат білдім?
|