Қалыптастырушы бағалау: Бағдаршам Қабілетті және белсенді оқушыларға жасыл түстіжұлдызшалар беру. Аз белсенді оқушыларға сары түсті және қолдауға мұқтаж оқушыларға қызыл түсті жұлдызшалар беру.
жаттығулар орындағанда техника қауіпсіздігін сақтайды;
гимнастикалық аттан секіру жаттығуының орындалу реттілігін қолданады;
яғын бүкпейді және бақай ұштарын созады;
кеудесін тік, басын көтеріңкі, қолын түзу ұстайды;
-кіші аттан секіру жаттығуын ретімен толық орындайды;
жаттығудың тактикасын, стратегиясын және құрылымдық идеясын жұпта талқылайды.
Әр жаттығу үшін кең,
таза бос кеңістік.
Ысқырық, секундомер.
Гимнастикалық төсеніштер, кіші ат.
Сабақтыңсоңы
Рефлексия 1.Сәтті шыққаны .... 2.Келесі қадамда нені ескеру керек? Оқушылар сабақ бойынша пікір айтып, жетістіктер мен жіберілген кемшіліктерді сараптап, келесі қадамды айқындап, сабақты қорытындылайды.
Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.