ЕББҚ оқушыларына (есту, көру, қабылдау деңгейі төмен)қосымша қолдау көрсету мақсатында үлестірме материал беріледі.
Жұптық жұмыс.Мәтін бойынша әр жұп Астананы көшіру себептерін «маңыздылық пирамидасына» орналастырып, таңдауларын түсіндіреді.
Пікірің қажет!
«Астана - Қазақстанның бет-келбеті» деген тұжырыммен келісесіз бе? Әр оқушы өз ойын жазбаша 5-6 сөйлем көлемінде жазып шығады, өз пікірін білдіреді.
ЕББҚ оқушыға тапсырмаларды орындау үшін уақытты шектемелмей, оқушы жазуын соңына дейін бітіруіне мүмкіндіктер жасалады.
|
Сыныпта бірнеше оқушы өз жазғандарын оқып, пікір алмасады
Оқушылар бейнеролик негізінде және өз білімдеріне негізделе отырып, оқушылар мына сұрақтарға жауап береді
Оқушылар тапсырманы топта орындайды.
Жұптық жұмыс жасауда ЕБҚ оқушыларға жұпты таңдауда қолдау көрсетіледі
Әр топ өз жұмысын сынып алдында қорғайды, өзара салыстыру жүргізеді
Оқушылар топтардың ішіндегі ең дұрыс тұжырымдалған жауаптарды атайды.
|
Мұғалім кері байланыс береді.
Дескриптор
Мұғалім оқушы жұмысына кері байланыс жасайды.
ЕББҚ оқушы өз таңдауы бойынша қалаған сұрағына жазбаша жауап жазады.ЕББҚ оқушыға мадақтау арқылы қолдау көрсетіледі.
мұғалім кері байланыс береді,
Кейбір оқушылардың ойлары оқылғаннан кейін мұғалім сабақты қорытындылап, кері байланыс береді.
|
Бекіту
|
Сабақты қорытындылау
Үйге тапсырма
Астана – Тәуелсіз Қазақстанның астанасы
Кері байланыс
Сабақ соңында оқушылар «3 Қ» формуласы бойынша рефлексия жүргізеді:
|
Сабақтың тақырыбын қорытындылау
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
|
«Ең үздік жауап»
Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
|
Ақпарат
тық карточка
А4, конспект
|
