(Ұ) Сөздікпен жұмыс: Түртіп алу.
|
Мақсаты: Жаңа сабақта кездесетін сөздіктермен танысады. Бұл үш тілділік білім беру жүйесіне өз септігін тигізеді. Тиімділігі: Балалар үш тілділікке дағдыланады.
|
Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
-терминдермен танысады.
-жұмыс дәптерлеріне жазып алады.
|
Слайд 3
|
«Түртіп алу» әдісі.
|
(Ұ) «Кинометафора» әдісі бойынша тапсырма орындатады.
|
А) «VideoPad программасында бейнені өңдеу» тақырыбына кіріспе жасау мақсатында интерактивті тақтадан бейнежазба көрсетемін.
Б) Оқушылар бейнежазбаны көріп, тыңдап стикерге бейнежазбадан түсінгендері бойынша 2 сөйлем жазып, тақтаға оқып іледі.
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
-бейне ролик көреді.
-талқылайды.
|
Слайд 4
|
|
(Ж) Дәптермен жұмыс.
VideoPad программасындағы бейнені өңдеуге қолданған құралдар тізбесін жасатады.
|
VideoPad программасындағы бейнені өңдеуге қолданған құралдар тізбесін жасаңдар. Бұл құралдардың қызметін жазыңдар.
|
Дескриптор: Жалпы - 4 балл.
- VideoPad программасындағы бейнені өңдеуге қолданған құралдар тізбесін жасайды.
- Құралдардың қызметін жазады.
|
Слайд 5
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
|
