Булану және конденсация. Қаныққан және қанықпаған булар.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
8.3.1.5 – молекула-кинетикалық теория негізінде заттың сұйық күйден газ күйіне және керіайналуын сипаттау;
8.3.2.13 – заттың булану және конденсация үдерісі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау;
8.3.2.14 – су буының мысалы негізінде қанығу күйін сипаттау
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар:Заттың булану және конденсация процессін сипаттайды, температураның уақытқа тәуелділік графигін талдайды
Басым бөлігі:Су буының мысалы негізінде қанығу күйін сипаттайды
Кейбір оқушылар:Сапалық есептерді шығарады
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы
Амандасу. Оқушыларды түгендеу.
Сәлеметсіздерме балалар!Біз бүгін агрегаттық күйлер тақырыбын жалғастырамыз.Өткен сабақта біз меншікті балқу жылуын түсіндірген болатынбыз. Өткен тақырып бойынша тест сұраққа жауап беру. (1 тапсырма) Өткен тақырыпты тексеру.
-Дәптерді ашып, бүгінгі күн мен сабақ тақырыбын жазыныздар: «Булану және конденсация»
-Бүгінгі сабақты меңгерген соң, Ньютонның екінші заңын тұжырымдап, оны есептер шығаруда қолдана алатын боласыздар. Теориялық материал
Оқулықты ашындар: Физика, 8 сынып Кронгарт Б. §12, 53 бет Физика, 8 сынып Башарұлы Р . §11 , 54бет Оқып, қысқаша конспект жазындар(2 тапсырма)
Сұйықтықтың газ күйіне өту процесі булану деп аталады.
Кебу- Сұйықтықтың бетіндегі булану процесі
Конденсация- заттың газ тәріздес күйінен сұйық күйіне айналу процесі
Конденсация процесі кезінде жылу энергиясыбөлінеді
Есепті шығар. (3 тапсырма) 1.Суретте кескінделген графикті пайдаланып,қыздырудан буға айналуға дейіінгі жылу процестерінің нәтижесінде массасы 800 г мұздың ішкі энергиясының өзгерісін анықтаңдар.
2.График бойынша ОА, АВ және ВС бөліктеріне қандай процестер сәйкес келетінін анықтаңдар.
3. Шық түсуі мен тұманның пайда болуын қалай түсіндіресіңдер?
4.Бөлмедегі ауаның температурасы төмендеген сайын ылғалдылық пен дымқылдылықтыңартатыны неліктен?
Рефлекция
Кері байланыс бутерброды
-Бүгін сабақ маған ұнады, себебі мен....................... үйрендім.
-Маған........................................................қиын болып көрінді.
-Мен енді ......................................................... үйренгім келеді
